全科护理在卫生院护理中的效果观察
2021-01-14何利油吴俊美
何利油 吴俊美
摘要:目的:探讨全科护理在卫生院护理中的应用效果;方法:选取我院2020年10月~2021年10月收治的180例住院患者作为实验对象,将其随机分组,按照临床护理模式的不同,分为对照组和实验组,每组各90例,对照组实施常规护理,实验组实施全科护理,对两组护理效果进行观察;结果:实验组护理质量以及患者满意度均高于对照组,且P<0.05,具有统计学意义;结论:全科护理在卫生院可取得良好的应用效果,对于提升护理工作质量,提升患者对护理工作满意度具有重要作用,值得临床推广与应用。
关键词:全科护理;卫生院;效果;护理质量;满意度
引言
新时期,我国社会经济不断发展的同时,老龄化问题的却尤为突出甚至是逐渐加剧,因而人们对于临床护理服务质量也提出了更高层次的要求。对于卫生院而言,作为我国基层医疗机构的一个重要组成部分,虽然说面临着规模条件不足、医护人员缺乏等问题,但是在这样的大环境之下,要高度注重并不断加强医疗卫生服务,其中就包括要提升护理质量。
1.资料和方法
1.1一般资料
选取我院2020年10月~2021年10月收治的180例住院患者作为实验对象,将其随机划分为两个组,按照临床护理模式的不同,分为对照组和实验组,每组各90例,对照组实施常规护理,实验组实施全科护理。所有参与本次实验的患者均提前告知情况并征得本人同意,签订了知情同意书。其中,对照组男性患者47例,女性患者43例,年龄范围是19~58岁,平均年龄(49.87±2.17)岁;实验组男性患者49例,女性患者41例,年龄范围是20~60岁,平均年龄(50.18±2.21)岁。两组患者的基本情况比较,无显著差异(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组实施常规护理,按照医院现有护理流程和规定,结合各科室实际需要来按部就班的开展护理工作,做好患者的病情监测以及用药指导工作等。
实验组实施全科护理,除了完成常规护理工作内容的基础之上,还包括有以下几点:
第一,实施环境护理,在患者入院后,带领患者熟悉医院环境,当然也可以酌情按照口头讲述告知的方式,使患者了解醫院的规章制度,就医期间的应注意事项,为患者营造一个良好、舒适、卫生的就医住院环境,保证病房的清洁,定期定时进行消毒等;
第二,实施健康教育,积极主动地对患者进行健康教育,向患者讲述说明疾病的发病原因和机制,具体的治疗方法及预后等,针对性制定并及时发放健康教育手册,写明注意事项,针对文化程度较低的患者和家属,要耐心细致的讲解和答疑,以此来提升患者及其家属认知的同时,赢得其信任;
第三,实施心理护理,多与患者沟通交流,多观察患者的心理变化,面对患者住院就医过程中出现的如焦虑、不安及烦躁等不良情绪,要及时予以心理疏导,引导其树立战胜疾病的信心,保持积极的心态配合治疗,提升患者的治疗依从性;
第四,做好日常护理,引导患者养成良好的生活习惯、饮食习惯等,基于疾病的不同和治疗康复的需要,针对性地开展护理工作,指导患者适当参与体育锻炼,食用清淡食物,避免交叉感染等;
第五,提高自身素养,全科护理模式的顺利且有效实施,依赖于护理人员所具备的良好的综合素养,护理人员要不断学习来提高自身的能力素养,依据卫生院日常所收治患者疾病的临床特点,给予系统且具有针对性的专业技能培训,掌握护理技巧、转变护理观念并熟知全科护理知识及技巧等,生成良好的综合素养以更好地服务于全科护理工作。
1.3统计学软件
运用统计学软件SPSS 22.0来就本次实验数据进行统计学分析,若得出P<0.05,则说明差异显著,具有统计学意义。
2.结果
比较两组患者的护理质量及患者满意度,结果如下表所示:
2.1两组护理质量对比
经护理后,就两组的护理质量进行评分,包括基础护理、护理质量以及护理安全,采用百分制,结果如下表1所示:
结合上表1来看,实验组的基础护理、护理安全以及护理记录评分均高于对照组。由此可见,通过应用全科护理,有助于良好护理质量的实现。
2.2两组患者满意度对比
经护理后,就两组患者的满意度进行了调查与比较,按照发放调查问卷的方式来进行,制定并发放问卷共计180份,回收180份,回收率100%,有效问卷180份,有效率100%。两组患者的满意度情况如下表2所示:
结合上表2来看,实验组患者满意度达到了94.44%,明显高于对照组患者满意度66.67%。由此可见,通过应用全科护理模式,能够得到患者的认可与接受,可获得良好的患者满意度。
3.结论
基于本研究来看,全科护理在卫生院护理中的效果显著,可取得良好的护理质量和较高的患者满意度,结果与相关学者研究的一致,全科护理应当在卫生院临床护理中,得以有效推广和应用实践。
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