成长感悟

命题指向

我们享受过阳光雨露的滋润，经历了风霜雨雪的捶打，感受到亲情友谊的温暖，学会了感恩、宽容、乐观……成长的故事充满喜怒哀乐忧。“成长”这一主题始终是中考作文考查的热点，意在引导同学们表达自己的独特感受和真切体验。

文题亮相一

成长路上，有亲人的呵护、师长的教诲、书香的熏陶;也会有烈日的炙烤、泪水的苦涩、选择的迷惘……

请以“成长，因   而精彩”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②表达真情实感，不得套作，不要抄袭;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

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“成长”和“精彩”的含义都较为抽象，前者表示一个动态的过程，后者则是“优美”或“出色”的意思。补题时，要补出体现“精彩”的载体。如成长路上爱相随，妈妈温柔的爱，爸爸悄无声息的爱，爷爷、奶奶娇惯的爱，总围绕着我们，照亮我们未来的路。所以“成长因爱而精彩”。成长路上音乐和我们相伴，莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮，巴哈的庄严肃穆，李斯特的热情奔放……优美动听的音乐，让我们诗意成长！所以“成长因音乐而精彩”。成长路上，我们心怀梦想，所以有了前进的动力，也才能够努力克服困难与阻碍，努力奋斗。所以“成长因梦想而精彩”。成长路上，我们需要磨炼。张海迪说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”徐特立说：“想不經受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”所以“成长因挫折而精彩”“成长因磨难而精彩”。

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成长，因挫折而精彩

◎黑龙江一考生

瀑布选择挑战悬崖，于是跌宕成一首奔腾的歌;荷花选择挣脱淤泥，便成就了高洁的风姿;珍珠蚌选择磨砺自我，才孕育出了夺目的珍珠……正因为有了挫折，成长才变得更加美丽，更加精彩。

人生路上难免会遇到各种挫折，我们要培养直面挫折的勇气和顽强意志，掌握克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。

茅以昇说：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他没有就此认命，而是以惊人的毅力，完成了《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬几乎全聋，但他没有就此放下创作的双手，而是以惊人的毅力，奏出《命运交响曲》;司马迁身受宫刑，但他没有就此质疑生命的意义，而是以惊人的毅力，完成《史记》。

古今中外，多少仁人志士在挫折面前从不低头，他们怀着一颗坚毅的心，扼住命运的咽喉，与命运抗争，迈着坚毅的步伐，勇往直前。

人们都希望时时幸运，事事顺利，但是“万事如意”“心想事成”毕竟只是一个美好愿望。从古到今，人们正是在不断经历挫折、战胜挫折的过程中成长起来的，可以说，挫折是人生的一部分。

对于中学生来说，战胜挫折是我们成长过程中关键的一步，挫折就是我们成长路上不可缺少的对手。挫折能够帮助我们磨炼出一颗坚定的心，为我们的成长打下坚实的基础，促使我们走向成功。但是有些人非常害怕挫折，一遇到挫折就不再前进，这时，挫折就会像一个无底深渊，将他完全吞没。

面对挫折，我们应该勇往直前，不退缩，不回头，在前面等待我们的，一定是更加精彩的人生。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”在挫折面前，如果不去拼一拼，闯一闯，怎么能知道成败呢？朋友们，请直面挫折，勇往直前吧！

成长，因为有挫折，才变得更加精彩！

点评

这是一篇中规中矩的考场议论文，作文的标题“成长，因挫折而精彩”就是中心论点，也是考生的观点。在论证方法上，本文运用了举例论证，如奥斯特洛夫斯基、贝多芬、司马迁等人与挫折抗争的例子;还运用了道理论证，如茅以昇的话、歌词“不经历风雨，怎能见彩虹”等。作文由论述挫折不可避免到阐发挫折对成长的重要意义，多次点题，层次清晰。

文题亮相二

回顾三年走过的历程，掩卷遐思，语文之旅精彩纷呈：一次爬山的经历，让莫顿·亨特“直到56年后”仍记忆犹新;一次异地他乡的相遇，让鲁迅先生认识了“在我的眼里和心里是伟大的”的藤野先生;那处处盛放的“驿路梨花”，至今还在我们这一代人的长征路上广为传颂;还有那蹬三轮的老王、卖油的老翁、亲爱的小桃树……无不历历在目。

亲爱的同学们，在我们的生活当中，肯定也有影响我们至深至远的人、事、物，请以“影响我最深的   ”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①把题目补充完整;②文体特征要鲜明，要有真情实感;③作文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不得套作，不得抄袭。

思路导航

文题中的“影响”应是正面的影响，写作时应将视角投射到理想与精神的高度。横线上可填的内容非常广泛，可以是人物，如自己的亲人、朋友、同学、师长，或影视剧人物、小说的主人公、历史人物、公众人物等;也可以是其他事物，如一本书、一首歌、一件衣服等。写作时要从正面选材，选择给自己留下深刻印象的事例，体现某一人、事、物对青少年成长的积极影响，突出作文的主题。

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影响我最深的一位老奶奶

◎广西一考生

我家门前有一条小路。这条小路平时行车并不多，两行小杨树整齐地排列在道路两旁，它们像战士一样守卫着这里的安宁。

我家不远处的一幢楼里住着一位老奶奶，她虽然已经六十多岁了，但走起路来风风火火，非常有活力。每次我放学回家，都能看到她打扫小路的身影。她并不是小区的环卫人员，却每天为大家清理小路。

去年六月底的一天，放学后，天空乌云密布，雨渐渐下了起来，我急急忙忙跑回家，却发现门是锁着的。这时我才想起爸爸妈妈早上出门前的叮嘱：“我们晚上有事，回来晚，你带上钥匙。”可我却忘了。

我决定到物业那里等爸妈回家。我冒着雨，一路小跑，忽然听见有人喊：“孩子，快来避避雨吧！”是那个老奶奶。她家住一层，此刻她正站在窗前招呼我。

我犹豫着走进老奶奶家，她的屋子不大，却很温暖。我坐在沙发上，老奶奶给我端来点心，说：“我常看见你去上学，咱们两家住得不远，也算是邻居。别客气，吃吧。”我问老奶奶：“只有您一个人在家吗？”老奶奶笑眯眯地说：“是啊，我女儿在很远的地方工作，半年才回来一次。”通过聊天，我了解到老奶奶经常帮助小区的住户，她每天闲不住，早早吃完晚饭，就出来打扫小路。她告诉我，助人为乐令她的心情特别好……我和老奶奶聊得很投机。

初冬的一天，老奶奶告诉我，她的女儿就要生孩子了，她要去照顾女儿。临别前，她对我说：“你是一个好孩子，奶奶希望你能尽自己的力量帮助别人。你常上QQ，以后我们每周日用它来联系。”

老奶奶搬走很长时间了，我十分想念她。我遵守着我们之间的约定，每周六去打扫小路。老奶奶在QQ上告诉我，她在照顾女儿的同时，也坚持每天清扫附近的小路。物业人员告诉她有专人清扫，但她对他们说：“为大家干点儿事，心里舒坦。”

在老奶奶的影响下，她女儿所在小区的一些老年人也主动加入到打扫楼道及楼前小路的行列中。老奶奶感慨地对我说：“我们每个人都是种子，把爱心奉献出来的时候，更多的爱心就会生根发芽！”

点评

打扫小路，使考生和老奶奶成了好友;打扫小路，让考生和老奶奶一样，都成为传递爱心的种子。这是这篇记叙文立意的高明之处，不局限于一地一路、一人一事，而是胸怀全局，写出了对助人为乐品格的深刻理解。结尾处，老奶奶的感慨点明全文的主旨：一个人把爱心奉献出来，更多的爱心就会生根发芽！

【李弗不/供稿】