作文情节曲折之误会法
2021-01-14吴金标
吴金标
名家引路
一
老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。”
我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。”
正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。
“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了,老人这才笑道:“我不是主人,也是过路人呢!”
——彭荆风《驿路梨花》
●阅读心得
这几段文字点出了误会产生的第一种类型——误认“形”制误。房屋的地理位置、建筑材料、内部陈设等“外形”信息,让老余做出了错误的判断——这是守山护林的老人的屋子。这样的误会,不仅给文章的内容制造了波澜,还使得整个故事充满张力,也为下文情节做了铺垫。
二
这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过更狠毒的眼神,我再度冷汗直冒,再度后悔自己的莽撞。即使赶不回员林上课,请一天假又有什么大不了,何必一定要搭野鸡车冒险?
算了,如果他真的要抢,就给他吧!好汉不吃眼前亏,财物嘛,生不带来死不带去,有人要就给他,犯不着因此打斗伤身。不行!这么一来,岂不助长了恶人的气焰?无论如何,都应该和他拼斗一番,给他一点教训。
两种想法交战缠斗,还没有分出胜负,员林居然到了。可爱的员林!当计程车在公路局车站前一停,我立刻打开车门,冲了下去。松了一口气,才想到还没有付钱,便绕过车后,走到司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角。我最后看到的,是司机无比惊慌的神色。
怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头,莫名其妙地把车钱再放入旅行袋,才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管太长了,无法全部塞进旅行袋。
——林双不《枪》
●阅读心得
这篇小说之所以成功,很重要的一点就是作者通过描绘“我”和出租车司机之间彼此防备的行为,不停地制造着误会和悬念,直到最后揭开谜底,才让读者恍然大悟。这就是误会产生的第二种类型——误观“行”制误。
三
却说那林黛玉听见贾政叫了宝玉去了,一日不回来,心中也替他忧虑。至晚饭后,闻听宝玉来了,心里要找他问问是怎么样了。一步步行来,见宝钗进宝玉的院内去了,自己也便随后走了来。刚到了沁芳桥,只见各色水禽都在池中浴水,也认不出名色来,但见一个个文彩炫耀,好看异常,因而站住看了一会。再往怡红院来,只见院门关着,黛玉便以手叩门。
谁知晴雯和碧痕正拌了嘴,没好气,忽见宝钗来了,那晴雯正把气移在宝钗身上,正在院内抱怨说:“有事没事跑了来坐着,叫我们三更半夜的不得睡觉!”忽听又有人叫门,晴雯越发动了气,也并不问是谁,便说道:“都睡下了,明儿再来罢!”林黛玉素知丫头们的情性,他们彼此玩耍惯了,恐怕院内的丫头没听真是他的声音,只当是别的丫头们来了,所以不开门,因而又高声说道:“是我,还不开么?”晴雯偏生还没听出来,便使性子说道:“凭你是谁,二爷吩咐的,一概不许放人进来呢!”林黛玉听了,不觉气怔在门外……
——曹雪芹《红楼梦》
●阅读心得
这个片段通过误会表现出了黛玉的个性,引出下文“黛玉葬花”的情节。误会的产生与文中晴雯的话分不开,宝玉允许宝钗进门,却不许其他任何人进,使得敏感的黛玉心生疑窦,也对宝玉产生了误会。此处,是误会产生的第三种类型——误听“言”制误。
写作借鉴
误会法,可以让我们的作文生出波澜,收到引人入胜的效果。在运用以上三种制造误会的方法时,要注意以下几点:
1.注意对误会产生要素的描写。无论是“形”“行”还是“言”导致的误会,都要将其描写具体,层层铺设。
2.注意伏笔与照应。误会产生应自然、真实、巧妙、合乎逻辑。比如在林双不的《枪》中,司机的种种行为其实都是一种防备的表现,而并不太像罪犯的表现,这就暗示其中另有隐情。
3.不要为了误会而制造误会。误会的设置,或是为突出人物的形象特点,或是为强化文章的内涵,或是为推动故事情节的发展,是有具体作用的,不能为了博人眼球强行安排误会,而不顾行文的逻辑。
4.误会的消解不要太早,否则会让读者失去阅读下去的欲望。
一只小白蛾
◎章 怡
清晨第一缕阳光洒进我的窗户,爬到我的手上,我的笔上,我的课本上,暖暖的。我抬起头看向窗外,突然回忆起那天那个小小的身影……
几次考试失利使我心烦意乱。有一天,我干脆什么也不做,坐在床上靠着抱枕,望着透明玻璃外清澈的天空暗自神伤。突然,一抹白色的身影闯进我的视线,那是一只小白蛾,它扑扇着翅膀,落在了我放在桌上的刚拆封的饼干上。也不知怎么,我心头压了很久的火气一下就冒了上来,“想吃饼干是吧?我给你一巴掌,看你还吃不吃!”我狠狠咬著牙,站起身走向它。
就在我的手掌离它还有十公分的时候,我突然意识到哪里不对。凑近细看,只见它一侧的翅膀受了伤,此刻正微微抖动着身体,不停挣扎。难道它是想重新起飞?我好奇地打量着这个白色的小生命,只见它拼尽全力挥动着受伤严重的翅膀,可刚稍稍跃起,就又重重坠下。第二次努力尝试,又以失败告终……
我不禁嘲笑起这小东西的不自量力,只剩一半的翅膀,怎么会有重新飞起来的希望?看着饼干盒中渐渐停歇下来的小小的生命,我心里的那股嘲讽又升腾起来:还以为多顽强呢,到最终还不是要放弃?我没有兴趣再看下去了,于是侧躺回床上,任由它自生自灭。
突然,墙上出现了一个跳动的阴影,我惊异地翻过身,刚巧看到这只小白蛾翻越出饼干盒,休整过后的再次尝试暴发出了强大的力量,它挥动翅膀的频率更快了。只见墙上的阴影一点点放大,又一点点缩小。终于,墙上的阴影消失了,我知道它已飞出了我的视线。
我终是受到了感动。是啊,成长的过程中难免会有荆棘、伤痛,这个白色的“折翼天使”在努力飞向蓝天的过程中也曾停下脚步,但那是它为重新启程而蓄势,它从没有想过放弃,许是求生的欲望强烈,又许是渴望飞向蓝天,不管怎样,它向我证明了自己的执着与顽强。
为了美好的未来,我又有什么停驻不前的理由呢?从那一刻起,我决定调整状态,全力以赴。
清风拂过我的脸庞,阳光下,我握紧手中的笔,让笔尖在梦想的舞台上翩翩起舞……
(浙江杭州市浙大附属实验中学)
点评
在这篇作文里,小作者很好地将“误会法”运用其中。认为小白蛾想“偷吃”饼干是第一重误会,认为停止挣扎的小白蛾已经放弃抵抗是第二重误会,在对小白蛾的两次误会中,小作者的心态也逐渐发生了变化。小白蛾求生的意志出乎“我”的预料,在震撼“我”的同时也让“我”受到了启发,从而使作文有了波澜。小作者没有选择写人与人之间的误会,而是从自己对一个小昆虫的误解入手,构思精巧,为作文增添了光彩。
专项训练
生活中,我们会遇到很多意想不到的事情,可它的确真实地发生了。请以“真没想到”为题,写一篇不少于600字的作文。要求文中用到“误会法”。