站好三尺讲台 甘为落红化春泥
2021-01-07侯萍
侯萍
从支教老师到校长,从偏远村级完小到大峡谷中心小学,他的角色不断变化,他的教育初心始终不改,他就是恩施大峡谷中心小学校长、党支部书记李相伟。
从教14年来,李相伟先后被评为恩施市优秀教师、恩施市优秀共产党员、恩施市优秀党务工作者、恩施市优秀督学联络员。他总是谦虚地说:“是党和国家给了我展示的平台,我只是在做我该做的工作。”他用一点一滴的行动诠释着一名党员教师对党的教育事业的忠诚。
俯首甘为孺子牛
作为校长,李相伟精心计划安排着学校的各项建设,也关心、帮助着学校的教师、水电工、修理工、清洁工……他就是一块砖,哪里需要哪里搬。在前山小学任校长时,他带领大家拉光纤、走网线,硬是将宽带拉进了学校,实现了光纤入校。在梨树小学任校长期间,正值学校建修期,他坚持每日到工地巡视,舍弃寒暑假,调节施工中的纠纷;在复建高台教学点时,他参与拉电线、立电杆,全力协助施工方,促进施工进度……这些都只是他工作的一个缩影。
2016年的沐抚小学(更名前)还是一所不起眼的街边小学:预制板水泥结构的教学楼、水泥铺陈的操场、陈旧的教学设备。学生就餐场地亟待解决,上百学生的住宿问题需要考虑。这一切,他看在眼里,急在心里。他不怕苦、不喊累,不停汇报申请,不辞辛劳地开车跑工程,拉来资金。他常常浑身沾满泥浆,鞋子上的泥土都来不及清理,又匆忙地赶往教室为学生上课。
记得旧教学楼拆除时,为了给学校节约劳务开支,他自己拆除有用的设备,他笑称:“这里就是我的家。”在教学楼建设过程中,他总是牵挂工人的安全和工程的进度,有空就往工地跑。那段时间,教师常常说:“想要找校长,就往工地跑。”高年级学生也都亲切地称呼他“工人叔叔”。
从前山小学到梨树小学再到大峡谷中心小学,这一路他收获了老师的赞扬、家长的认可、主管部门的肯定。当人们问起原因,他憨厚地说:“要舍得。”他用行动诠释了中国共产党的艰苦奋斗、自力更生的精神,他脚踏实地地做好本职工作。作为校长,他关心学校发展建设,以校为家;作为教师,他为人师表,热爱学生,积极参与教育教学改革和教研活动。
呕心沥血育新苗
作为党员的李相伟初心不改,不折不扣地、出色地完成教学任务,在教学岗位上发光发热。他讲课风趣幽默,有条理,先把握重难点,再各个击破。他重视基础知识教授,教会学生掌握基本技能,注重实验操作。他注重温故知新,根据所教授的内容,结合实际情况,增长学生的见识,扩展学生的知识面。课堂上他给学生带去欢乐,传授知识;课下,他辅导学生,鼓励他们成长为国之栋梁。
2020年,突如其来的疫情,改变了以往的线下教学。线上教学启动难度大,学生网络运用能力差,李相伟克服重重困难,在得知很多学生家里没有智能手机参与网课时,发动教师捐赠手机,为学生送手机上门。不仅如此,他还自掏腰包,为学生充话费。在这期间,他解决了6位学生无智能手机上网课的问题。
一天,正在伏案工作的李相伟突然腹痛难忍,他强忍着疼痛赶往医院。经过检查,医生说:“必须马上住院,做好做手术的准备。”躺在病床上,李相伟担心的是自己班上的学生,放心不下的是自己手头上的工作。同事安慰他:“放心吧,你安心养病,还有我们。”
没有他在的日子,学校教学工作依旧正常开展,可教师更喜欢有他在的日子。每次将资料放在他办公桌上时,教师总会问:“李校长什么时候回来啊?”经过一段时间休养后,他赶回学校,又开始了他风趣幽默的课堂教学,继续处理学校的事务。
除了课堂教学,李相伟关心学生的身体健康。向家豪因身体残疾而被迫辍学,但他仍然心心念念着重返校园。经过多次上门走访,和孩子的父母沟通之后,李相伟成为向家豪的“亲人”,帮助他进行康复训练。他三天两头地打电话了解情况,时不时地就登门送教。对向家豪一家而言,李相伟是朋友也是亲人,是恩师也是恩人。
“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。”因为有着强烈的事业心和责任感,李相伟认真地对待着每一节课,用实际行动书写着一名党员教师讲奉献、有作为的精神。
未成曲调先有情
他是年轻教师的大哥,是中年教师的好兄弟,是老年教师的好助手。要是你在办公室有不会操作的电脑问题,有人提醒你“找校长”;要是你有填不了的表格,有人告诉你“找校长”;要是有不会剪辑的视频,你一定会想到“找校长”。老师们总是亲切调侃李相伟为“懂天儿”,甚至称他为“全能型”校长,只要你有困难找他,没有他解决不了的问题。
他不仅对教学工作特别上心,而且对教师的家访工作也是格外关照。六年级学生谭某严重厌学,多次旷课,班主任走访了一次又一次,可都没有达到预期效果。无奈之下,班主任只能回校向李相伟反映情况。李相伟说:“你先回去,我来想办法。”第二天,李相伟家访学生,几个小时的谈话终于打动了学生,让他重回校园。李相伟时常和教师谈心:“做有温度的教育,用爱去感化学生,这样才会收获到教育的快乐。”
李相伟还是一名扶貧工作者,他积极投身扶贫工作。当领导安排他帮扶村里几十户人家的精准扶贫工作时,他二话没说,主动承担任务,带着副校长和部门主任,积极开展工作,下沉到村,入户和贫困户聊家常,宣传国家帮扶政策。2018年的一天,他依旧如往常一般,驱车赶往贫困户许某家。几番交谈后,他得知许某的女儿没有享受到扶贫资助。他赶紧向村里领导及派出所了解情况,并联系其所在村学校校长。经过咨询后,他对贫困户进行资助申请流程指导。从中午忙到傍晚,他连口水都没来得及喝,可他的心里甜滋滋的。那份幸福和快乐源于他的尽职尽责。在他看来,他是一名党员,要对党忠诚,要恪守党的纪律,要完成党交给他的任务。
不久,他再次入户回访,得知这名学生已获得扶贫资助。回到办公室时他乐呵呵的,脸上笑开了花。
化作春泥更护花
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在教学工作岗位上,他恪尽职守,认真做好每一件事,深受师生爱戴。在党的队伍中,他以身作则,认真完成党组织安排的任务,从不懈怠。他对学生、对同事、对家长百般包容,遇到累活苦活,他从不抱怨,主动担当。
作为党员,他就像一面旗帜,指引着教师为学校增光添彩。在平凡的岗位上做不平凡的事,他常说:“不求回报,只为对得起党的关怀;不求得失,只想站好三尺讲台,只愿无愧青春!”
责任编辑/陈殷