永顺：绘一幅美好的乡村风景

刘芬 王小玲 潘敏萍

在11月28日上午举行的“党代表通道”上，省第十二次党代会代表、省教育厅党组书记、厅长蒋昌忠谈到，“现在最好的建筑是学校，最美的风景在校园。”他说，教育的目的不仅要让每个孩子 “有学上”“上好学”，更要“出好彩”。

在湘西州永顺县，一大批美而优的学校在乡村拔地而起，一幅美好的教育画卷正在铺展开来。

看最好的建筑

永顺县芙蓉镇以山水风光秀丽、历史文化底蕴深厚得名，2019年，该镇建起全省规模第二大的易地扶贫搬迁安置区。在距离安置区500米的地方，“最好的建筑”永顺县芙蓉镇芙蓉学校依山而建。

青砖黛瓦，屋檐飞翘，兼具古镇特色与土家风情的永顺县芙蓉镇芙蓉学校里，一栋栋崭新的教学楼错落有致。拾级而上，科技楼、艺体楼、学生公寓、食堂、篮球场、足球场等一应俱全，教学区、生活区、运动区相对独立，与城市里的现代化学校别无二致。

该校总务主任胡杰介绍，学校于2020年9月正式投入使用，他仍清晰地记得老师们带着原永顺县民族中学630名学生来到新校园的场景。“学校真漂亮！”“校园大了好几倍，真不敢相信。” 学生们奔走相告。胡杰感慨万千：“那欢天喜地的劲儿无法形容。赶上了好政策，学生的学习劲头也更足了，老师们的工作积极性也更高了。”

在新学校，孩子们惊喜地发现，不仅校园更宽阔了，还有班班通、功能室、多媒体教室等。“老师可以不用粉笔，手指头轻轻摸一下，就可以在黑板上写写画画，还可以播视频。”第一次看到智能黑板，孩子们直呼“太神奇了”。

近年来，永顺县加大教育投入，改善办学条件，让更多孩子能在家门口享受优质教育。

距永顺县城1个多小时车程的芙蓉镇保坪完全小学，近几年就投入了近千万元用于改扩建。2018年之前，学校教学和教学辅助用房仅为一栋三层的老教学楼，老师们的办公室设在一间大教室。改扩建后，每层教学楼都有老师的办公室，四楼还建起了留守儿童之家，体艺室、劳技室、绘画室、舞蹈室等也配备齐全。

“学校建得越来越好了，还把孩子送到城里读书做什么。”学校的改变得到了附近居民的充分认可，家门口的好学校正实现着老百姓对优质教育的期盼。

通过全面“改薄”，永顺县新建、改扩建一大批义务教育阶段学校：永顺县溪州芙蓉学校、塔卧镇苏区初级中学、泽家镇九年制学校、塔卧镇两岔乡九年制学校、灵溪镇第六完全小学等，从此美而优的学校成为永顺山区“最好的建筑”。

赏最美的风景

11月12日，记者来到永顺县溪州芙蓉学校，恰逢“国培计划（2021）”——永顺县小学科学教师整校推进工作坊（C0305）在该校进行线下集中培训。

“录播室功能强大，图片的导入、视频的播放都变得越来越简单，学校借用信息平台搭建了全县小学科学教师相互交流学习、观摩研讨的平台，老师们在此进行教研活动已常态化。”该校校长田太才介绍，通过“上联名校，下联村小”网络课堂，学校实现了引领、示范、辐射、孵化、互助，为乡村振兴注入了教育活力。

课堂上师生积极互动、研修课上教师间激烈讨论、运动场上学生们肆意奔跑、功能室里孩子们穿梭于各兴趣小组之间……组成了乡村校园里“最美的风景”。

保坪完全小学校长孔德权参与了学校近几年的建设，也见证了学校的变化，“学校条件好了，对老师的考验和挑战也在加强，他鞭策老师不断提升自己，用更高的教学水平给孩子们更好的教育，让他们看到大山外更大的世界。”

“我以前上学的学校比较落后，放学就是玩手机、看电视，挺无趣的。”学生小张说。新学校的功能室开设了10多个兴趣小组。“我现在也是足球高手了，以后想读大学当足球老师。我不仅要踢好球，还要好好学习。”稚嫩的话语里透露着理想的力量。

11岁的小齐是留守儿童，父母均在外务工，“要外出做事赚钱，没法把孩子带在身边，看到城里学校孩子学特长很是羡慕。现在老家学校条件好，女儿在校内就能学舞蹈、画画，真是太好了。”看到女儿的学习环境，齐妈妈放心把孩子留在家里上学。

记者在采访中了解到，永顺县中小学田径运动会将在永顺县芙蓉镇芙蓉学校举行。校长张卫国说：“老學校没有运动场，每次参加运动会之前只能带选手借用别校的运动场彩排一下。现在学校大、设施全，百人苗鼓、千人摆手舞等民族特色活动已成为校园一道亮丽的风景线。”

“将优质教育资源辐射到农村薄弱学校，给农村的孩子插上了梦想的翅膀，才能彰显乡村振兴进程中的教育力量。”永顺县教体局局长马继业正带领永顺教育人在广袤的山区大地上，绘就一幅美好的乡村画卷。