线描画材料创新研究

熊利多

摘要：线描是美术作品的基本元素，不仅能够锻炼学生的造型表现能力，还能够锻炼学生的思维能力，是美术课程教学的重点内容.进行线描写生活动能让同学们更深刻地认识事物、表现事物，从而提高观察能力、分析概括能力、造型能力及审美能力。教师要在学习活动中调动同学们的知觉体验，唤起对描绘的事物的兴趣，他们积极主动地对事物进行研究，才能表达出自己的独特感受。在表现中应该引导学生注意哪些问题，最后呈现出什么样的作业效果，在表现过程中孩子们得到了哪些能力发展，是进行线描写生要解决的问题。常见的线描画都是黑白的，而同学们常年面对单调的实物容易乏味。在教学实践中应针对不同年龄段的学生进行具体的线描画指导，创新利用材料，丰富表现形式，引领学生走进线条的精神世界。

关键词：材料;线描;创新

中图分类号：A 文献标识码：A

时代在创新，美术课堂也应该不断创新，当线描艺术花开遍地的同时，美术教育工作者也应该源源不断的开发出新的课程内容和教学方法，我在教育活动中，总结出了以下几种材料上面进行了创新的线描课程。

一、改变作画纸材

1.彩色纸上面画线描

白色纸配上黑色的笔，容易让同学们丧失对线描的兴趣，我们不妨在颜色上面进行一些创新，使用彩色纸进行绘画。除了文具店中看到的美术10色彩色纸，还有彩色的电光纸、书皮纸、砂纸、彩色复印纸、包装纸等。在礼品店、花店、广告材料店也能发现很多的彩色纸。我们还可以变换彩色纸不同深浅、厚薄。

2.刮画纸肌理线描

专用刮画纸，用指甲、铅笔、尺子等能刮出刮画纸底下的彩色，画好的内容不可更改。在刮画纸上创作可以给学生很多的兴趣，因为刮画纸上画画有一定的随机性。这种作画方式会令孩子创作热情高涨。

3.改变纸的形状

我们可以根据课堂的内容改变纸张的形状。比如在上“青花瓷”这一课的时候，我们可以提前准备好不同形状的瓶子的硬卡纸，让同学进行挑选。有的是梅花瓶，有的是鹅颈瓶。这种作品不仅效果非常好，而且能够吸引同学们的眼球。在第二节课的时候我们还可以让同学们自己剪喜欢的瓶子形状，这样比较综合的课堂也和有趣味性。在不同的课堂上面可以使用不同的背景，比如动物园，比如房子等等。

二、利用生活中的材料

在生活中有很多废旧材料，我们可以把它利用起来，当做绘画的素材，不仅仅环保，而且非常容易收集，可以让同学们养成善于观察，勤于动手和勤俭节约的好习惯。

1.瓶瓶罐罐上的线描画

我们发动家长一起收集生活中的瓶瓶罐罐，酒瓶可乐瓶，奶粉罐都可以作为绘画的材料，让同学们在这些上面做画，用丙烯涂色，然后用勾线笔进行描绘，可以让这些废旧的瓶罐在孩子手中重现生机，而且所绘画的成品也会非常的具有生活气息和艺术感。

2.纸筒上的线描画

每个家庭都会有纸，会有剩下的卷筒，让学生使用卷筒废物新用，这会让学生养成不浪费的好习惯。孩子家里用剩的空纸筒和空纸盒、蛋糕杯，还有一次性的纸杯、纸碗、纸盘……也可以带来学校作为线描画的作画材料。而且会让学生养成在生活中观察的好习惯。

3.鹅卵石上的线描画

在江边河边有许多奇形怪状的鵝卵石、黄蜡石，我们可以挑选一些造型不一，表面比较光滑的鹅卵石、黄蜡石作为线描画材料。同学们可以直接在鹅卵石或黄蜡石上使用丙烯或者水粉进行线描画。可以直接使用单色勾线笔在比较光滑的鹅暖石上面画画，如果是不太平整的鹅暖石，可以先用丙烯颜料涂一遍颜色然后再用勾线笔进行绘画。例如把大大小小的几块鹅卵石组合成自己喜欢的动物形象，然后根据动物的形象进行线描的描绘。

三、改变笔的材质

我们通常会用勾线笔，水粉笔油画棒来进行绘画，但是我们也可以用综合材料来代替这些绘画笔，比如说毛线。他们的改变会让画面产生不同的质感和画面效果。制作过程虽然有点麻烦，但是效果如何，只有大胆的人才能知道。

1.使用毛线进行绘画粘贴，有多种颜色可以选取单色，也可以选取混合颜色，在之前文章中说的硬卡纸或者硬卡纸做成的立体造型，或者一些瓶瓶罐罐的综合材料上面进行粘贴，先用勾线笔将需要绘画的内容画好，然后再用胶水将毛线粘贴上去，会有很不错的立体效果，毛线的质感也会给人带来不一样的感受，在粘贴的过程中，同学们也能感受到更多的乐趣。

2.使用铁丝进行绘画粘贴，或许也还不错，铁丝的质感较硬，有很强的可塑性，弯折后不可变形，粘贴的时候可以选取胶性比较强的胶水，由于它的质感较硬，它的线条粘贴起来会不那么平整，作品完成之后，也会有另外的一种凹凸感.

3.3d打印笔画立体线描画

这是一支可以在空气中书写的笔，帮你把想象力从纸张上解放出来。我们都觉得二维的画面不够生动，想让它变成三维的物体，它能帮你做到。它利用了PLA、ABS塑料，3D打印笔可以在任何表面"书写"，甚至可以直接在空气中作画。它很紧凑，并且无需电脑或电脑软件支持。你只要把它插上电，等一等就可以开始你的奇妙创作。

四、线描画教学的价值与作用

在美术教学中，线描画教学是很重要的教学模式。他的表现力很强，可以画出生活中任何想表达的东西。线描画能训练学生的造型能力，是所有绘画里面非常基础的一种，而且和所有的绘画都有联系，能够帮助学生学好其他的绘画。学习线描画，可以培养学生的观察能力，想象能力，自信心，可以促进学生从生活中发现美好，观察生活中的细节。同时感受线条的魅力，从线描中体会粗细，长短，弯直，疏密等艺术表现方法，提升他们的专心、耐心、细心，养成良好的绘画习惯。线描画也能展现儿童情感、思想和内在世界，活跃思维，拓宽视野，激发他们想象力、创造力和表现力，提高审美素养。进行线描画教学，一方面能帮助学生突破传统概念绘画的思维模式，转变观念，让学生重新定位自己的学习行为;另一方面，能让老师突破常规教学方式把线描画作为教学的新形式渗透在课堂中，让学生们自由绘画，充分发挥学生本能的想象力、创造力和表现力，描绘出一幅幅精美的作品。

参考文献

[1]孙琼.创意线描画[M].宁波：宁波出版社，2008.

王毅.小学阶段儿童线描教学实践研究[D].湖南科技大学，2016.

[2]才志舜.儿童线描画教程.吉林美术出版社，2012.

[3]杨景芝.儿童线描画入门[M].北京：中国和平出版社，1997.