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科学素养是最有效的“抗体”

2020-12-30艾晓原

晚晴 2020年3期
关键词:防线抗体公共卫生

艾晓原

这场突如其来的新冠肺炎疫情是对我国公共卫生处置能力的一次试炼,也是对我国科学素养的一次考验。17年前抗击非典的历史,也是一场全国性的国民卫生运动。很多人就是从那时候开始习惯了戴口罩、勤洗手、分餐制、自我隔离。此次防控疫情,绝大多数人都能做到科学防护。但也有少数人,并没有吸取之前的教训:在公共场合不戴口罩者有之,在人群中不加防护地打喷嚏、吐口水者有之,炮制各种“土法偏方”、传播各种“惊人阴谋”的人也依然活跃。

科学素养,是防控疫情最有效的“抗体”。建立科学素养,并非要求我们要懂得复杂的病毒学知识,而是要从已经反复证明过的公共卫生常识开始。

科学防控,权威机构责无旁贷。面对疫情,真实的信息和稳妥的建议最为关键。

科学防控,人人都应积极配合并注重学习。面对疫情,我们每个人都是最后一道防线,也是家庭的第一道防线。加强个人卫生意识、学习疫情防控知识、储备并使用好防护物资,已经成为大多数人的自觉乃至自發。

同时,人们也在逐步提高公共卫生的社会意识:以权威信息为主做出判断,理解暂时的不便,积极配合各类防控措施;保持理性应对,拒绝恐慌性抢购,避免出现资源挤兑;出现健康问题主动上报,做好自我隔离……

每个人都是这场战役的“长城”,无需恐惧,但要重视。保护好自己,就是在阻断疫情蔓延。(来源:《生命时报》)

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