坚持“三抓” 把“三进”推向深入

临城县教育局党组书记、局长 王秀海

党的十九大以来，临城县教育局把推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作作为教育系统头等大事，坚持“三抓”工作法，着力推进“三进”工作往心里走、往深里走、往实里走。

一、抓引导，充分发挥学校思政教育的主渠道作用

全县各校把抓好党建工作，开足开好思想政治课，作为办学治校的基本功。

通过开设思政教师培训班，召开思政教师座谈会，举办思政教师专题讲座、思政教材培训会、思政主题研讨会等多种形式全面加强思政教师队伍建设。

有效利用课堂主阵地，积极挖掘各科教材的德育内涵，分年级、分层次、有计划地将爱国主义、中华优秀传统文化教育、民族精神教育渗透到各学科教学中，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

积极开展德育活动，先后举办了习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优质课征集、“进入新时代改革开新篇”演讲比赛等活动。东镇中学在邢台市“关注时事，胸怀天下”时事知识竞赛中获二等奖。积极挖掘红色教育资源，组织师生到红色教育基地驾游村、临城县第一个农村党支部旧址、李保国纪念馆等地，开展以“重温红色记忆，争做时代新人”为主题的主题研学活动。

二、抓载体，打造德育工作新品牌

持续推进新闻进课堂、爱国主义电影进校园活动。出台《临城县中小学新闻进课堂实施方案》，在全县中小学教室、餐厅安装网络电视，各学校把“新闻进课堂”列入作息时间表和课程表，常态化开展每日新闻播报、每周新闻展评等相应活动。组织全县中小学生定期观看励志电影、爱国电影，培养学生的奋斗精神、家国情怀。

出台《关于在全县中小学开展“新时代劳动教育”的通知》《临城县中小学“新时代劳动教育”指导建议》，编写劳动教育读本，在全县中小学建立劳动教育基地。石城学区投入20万元，建立了校外劳动实践基地“璞真园”，目前完成基地建设20余亩，初步建成了植物种植园、动物饲养角、劳动体验区等区角，满足学生劳动技术教育和实践的需要。实验小学开辟了“开心农场”，种植农作物20余种，实现了以劳辅德、以劳增智、以劳强体的目的。

三、抓环境，营造“三进”工作良好社会氛围

大力建设校园广播台、宣传橱窗、黑板报等习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化宣传教育阵地，建设校史室、荣誉室等传统教育阵地。与咏梅剧社、县文化馆等知名团体携手，大力开展戏曲进校园、经典诵读进校园、书法进校园、传统体育项目进校园活动。将溶洞、天台山、李保国纪念馆、绿岭等建设为青少年学生校外实践基地，通过观摩学习、培训实践等不断提高教师的文化素养、学生的文化素质和学校的文化品位。

大力开展家长学校建设，开展“高级家庭教育指导师”培训，在县城小学开展“亲子契约”活动，以“契约精神”促进家长、学生良好习惯养成。