日本：学校培养匠人精神

曹鸣元

“请问，怎么进入你们学校？”走进学费全免，且有奖学金的日本秋山木工学校，立君看着创办人秋山，迫不及待地问。秋山回答：“我们愿意招收普通学生，对学生的要求极其严格。”立君追着：“怎样普通？如何严格？”“只要热爱木工事业的人，我们就可以考虑招收。”秋山如实告诉立君，“在日本木工界，我们学校地位显著，每年报名的人很多。我们要培养学术界的明星，在报名前要到学生家里，对他们的父母进行面试，确定父母对孩子的支持程度。”立君对秋山说：“请面试我的父母。”

对立君的父母面试4个小时，秋山觉得他们大力支持孩子，同意立君接受各项训练：“进入作业场所前，必须先学会打招呼，必须先学会联络、报告、协商，必须做开朗的人，必须成为不让周围人变焦躁的人，必须能够听懂别人说的话，必须是和蔼可亲、好相处的人，必须成为有责任心的人，必须成为能够好好响应的人，必须成为能为他人着想的人，必须成为喜欢管闲事的人，必须成为执着的人，必须成为有时间观念的人，必须成为会整理工具的人，必须成为会打扫整理的人，必须成为明白自身立场的人，必须成为能够积极思考的人，必须成为懂得感恩的人，必须成为注重仪容的人，必须成为乐于助人的人，必须成为熟练使用工具的人，必须成为做好自我介绍的人，必须成为拥有自信的人，必须成为好好发表意见的人，必须成为勤写书信的人，必须成为乐意打扫厕所的人，必须成为善于打电话的人，必须成为吃饭速度快的人，必须成为花钱谨慎的人，必须成为会从长远考虑的人，必须成为能够撰写简要工作报告的人。”30条法则貌似简单，却囊括做人处事的基本态度。秋山认为，若是人品达不到一流，无论掌握了多么高超的技术，也不能称为一流工匠。

接受4天各项训练，立君通过入学考试。完成1年的学徒见习课程后，立君终于被录取为正式学徒。秋山针对所有学徒，颁布了10条规则，并严格执行：1.不能正确、完整进行自我介绍的人不予录取。2.被录取的学徒，无论男女一律留光头。3.禁止使用手机，只许书信联系。4.在每年学习期间内，只有在正月假期、八月盂兰盆节，才能见到家人。5.禁止接受父母汇寄的生活費和零用钱。6.在研修期间，绝对禁止谈恋爱。7.早晨从马拉松开始。8.大家一起做饭，禁止挑食。9.工作之前先扫除。10.在朝会上齐声高喊匠人须知30条。透过反复朗诵，让一流匠人的标准，进入潜意识中。

从第6年开始，立君进入实习阶段，持续实习2年。经过8年训练、学习后，立君养成合格工匠应该具备的素质，秋山同意他毕业。立君做的家具结实精美，产品得到顾客欢迎，他成为日本著名工匠。

“我们告诫弟子，要热爱学习的专业技术，要学会沟通，通过严谨的技术、良好的服务感动别人，要注重心性的完善，提高修为能力，注重立德、立人。”秋山说，“我们不仅教弟子技术，而且教他们人性、心性、德性，培养有修为、素养高的工匠，懂得关爱别人、尊重别人、替别人着想，良好的人性可以把技术能力推向高峰。人品比技术重要，真正顶尖的大师，都是重视品行的。”