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曲线轨道上的小球

2020-12-28李滨芝

做人与处世 2020年21期
关键词:皮尔怀特小球

李滨芝

新学期,怀特先生的班级里转入一个男孩,叫皮尔。第一天,皮尔的妈妈一把抓住怀特先生的手,脸上写满了愁苦:“怀特先生,我是一个单亲妈妈,皮尔一直是我带着,这个孩子自卑,不爱说话,还有他身体弱,请您多关照关照!”“您放心吧,我会多关注他的。”怀特先生轻声安慰着皮尔妈妈。

正如皮尔的妈妈所说,皮尔确实比较孤僻,沉默寡言,每次班级组织活动,他总是一个人行动,在怀特先生拍摄的照片里,他总是阴沉着脸,少有其他孩子脸上的那种朝气,而且在拍集体照的时候,他总是躲在角落里。

同学们都说皮尔是一个脾气古怪、性格孤僻的“冷血动物”。在一次作文当中,皮尔这样写道:“我不仅没有爸爸,而且天生残疾;我的妈妈也很不幸,她有严重的心脏病;我们家很穷,我想要一个新玩具都是奢望,我决不能接受这些,我恨透了自己,恨透了一切。”怀特先生读完之后,心里“咯噔”一下,陷入沉思。

放学后,怀特先生找到皮尔,想跟他聊一聊。起初皮尔总是躲着怀特先生的目光,后来当他们对视的时候,皮尔又迅速埋下头。“孩子,请跟我来!”怀特先生把他带到一个实验室。实验室的桌子上放着一些器具:两个小球,两条不同的轨道,一条是直线的,一条是曲线的。怀特先生拿起两个小球,微笑着转向他。“如果我同时放下这两个小球,你认为哪一个小球会最先到达终点呢?”怀特先生的表情和语气总是那样和蔼,像一抹阳光。

皮爾顿觉一丝暖意流进心间,看着怀特先生手中的小球,他自信地说:“当然是那个直线轨道上的小球先到了,这还用问!”怀特先生并没有直接回答他,而是将两个小球分别放在两条轨道的起点,然后示意他注意看。皮尔睁大了眼睛,紧紧地盯住怀特先生的手。就在皮尔还在坚信自己的看法时,怀特先生倏地同时张开了两只手,两只小球疾速地在轨道上飞驰。直线上的小球没有什么波折,一路匀速前行;而曲线轨道的小球虽然一下子跌入了谷底,但并不气馁,马上奋起直追,迅速地蹿了上来,转而进入下一个循环……起初两个小球不分伯仲,但在最后的冲刺阶段,曲线轨道上的小球最先到达了终点。皮尔张大了嘴,一脸的错愕。

“你知道为什么曲线轨道上的小球最先到达终点吗?”

皮尔摇了摇头,满脸疑惑。

“孩子,你记住,人生经历一些曲折并非坏事,就像是那个在曲线轨道上的小球一样,过程越是曲折,前进的速度越快,也最先到达终点。”说完之后,怀特先生轻轻地拍了拍皮尔的肩膀。

皮尔感觉一股强大的暖流袭遍了全身,他从来没有过这种感受,连他的妈妈也没有给过他这样的震撼,他忽而领悟到了什么。是的,他不就是那个曲线轨道上的小球吗?他原来一直困惑为什么自己总是遭遇不幸,就像是被上帝抛弃了一样,幸运之神从来不会眷顾他。现在他知道了,上帝只不过是想让他蓄积更多的能量,帮他攀上人生的每一个巅峰。想到这里,皮尔终于明白了怀特先生的良苦用心,他紧紧地抱住了怀特先生。

从此,皮尔像是变了一个人一样,开朗起来,也自信起来。每当遭遇挫折的时候,他就想起那个曲线轨道上的小球,他知道每一次的下跌是为了下一次的上升。

(责任编辑/刘大伟 张金余)

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