没有胡须的蝴蝶

贝琳达·列蒂西雅 李克红

艾利克很喜欢画画，他会用各种线条和颜色画出一切他喜欢的东西。

不过，艾利克画画很随意，他有时会把爸爸的脑袋画得比身体大，有时画的蝴蝶没有胡须……不过，这有什么关系呢？他能收获到喜悦就行。

艾利克5岁时，我曾经工作过的幼儿园打来电话，问我是否愿意回去工作。这是一件幸运的事情，因為这意味着我在工作的时候可以把艾利克带在身边。

艾利克不仅是我的儿子，还成了我的学生。第一堂课，我教孩子们画画。当我告诉他们我要教他们画飞机的时候，艾利克很快就动起笔来。我对他说：“艾利克，你必须等一等，我要先教你们怎么画！”

艾利克安静下来，我在黑板上开始教他们画飞机，先画机身，再画机翼，再画出窗户和轮子……那天，孩子们都学会了怎样画飞机。

下午的第一堂课，我还是教他们画画。当我告诉他们我要教他们画蝴蝶的时候，艾利克又大声地喊了起来：“我会画蝴蝶！”

艾利克说完就想要画，我生气地阻止他说：“艾利克，我必须要先教你怎样画才行！”

我开始在黑板上画蝴蝶：先画一条长肚子，再画两个大翅膀及两个小翅膀，再给翅膀涂上自己喜欢的颜色，最后再画上两条长长的打着卷的胡须……孩子们很快都画出了让我满意的作品，但是当我检查艾利克的画作时，我发现他忘记了给蝴蝶画上胡须！“艾利克，你必须要跟我学才对。”我说。

艾利克似乎有些难过，他迟疑了片刻，但还是把胡须补上了。

之后的两年里，我教会了孩子们很多儿歌，也教会了他们画很多东西。

后来，艾利克要上一年级了。在开学之前的那个暑假，有一天上午，艾利克想让我陪他画画。我答应了他，但我只能一边做家务一边陪他。

“可是我画什么呢？”艾利克问我。

“你想画什么就画什么。”我说。

“这怎么可以呢？你要教我画什么，我才能画什么呀！”艾利克又说。

“你画一艘在海上航行的轮船吧！”我对他说。我擦干净油烟机以后，想看看他画得怎么样了，但没想到艾利克依旧呆呆地坐着。我问他为什么还没有开始，艾利克说：“妈妈，我等着你教我呀，你没有教我，我怎么会画呢？”

我突然有些难过，艾利克在上幼儿园之前，可以用任何东西或任何颜色画出任何他想要画的一切，可在他接受了教育之后，反而不会画画了。这到底是为什么？我尝试着寻找答案。我们每个人都必须学习，但学习是不是又让我们失去了很多天性呢？可如果不学习，我们的天性又会有什么价值呢？

“孩子，今天我不教你，也不批评你，你想怎么画就怎么画！”我鼓励他说。

艾利克很开心，十几分钟以后，他完成了他的画作：一只没有胡须的蝴蝶！

我想批评他为什么屡教不改，但是想起刚刚对他说出的承诺，我笑着问他：“你为什么总是忘记画上蝴蝶的胡须呢？”

“妈妈，不是我忘记了，我画的是一只和我一样的小蝴蝶！”艾利克笑着说。

我差点想要流泪，虽然蝴蝶从小就会有胡须，但艾利克的“无知”和“误解”，又何尝不是一份充满童趣的想象力甚至是创造力呢？而在过去的很多年里，我却一直在打击着这一切。

“原来是这样，真是太有趣了！”我赞美艾利克说。这一次，我没有让他给蝴蝶画上胡须。