发现美丽(部级优课)
2020-12-23杨速
江苏科技报·E教中国 2020年17期
学科:小学美术 教材版本:湘美2011课标版六年级下册
主讲教师:杨速 学校:湖北省宜昌市西陵区东方红小学
教学分析:六年级学生具备一定的制作及造型能力,对材料的特性有所了解,并能正确使用制作工具。学生能借用古画中的抽象元素表现出抽象绘画作品,如何将它转换成立体形象是本课的重难点。课堂上,先让学生了解不同材料的特性,再选择合适的方法,通过尝試体验、教师引导、现场示范等方法有效解决重难点,最终让学生将自己喜欢的抽象图形制作成立体形象。
重点难点:重点是如何将平面图形转化为立体形象;难点是不同材料的运用方法。