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船(部级优课)

2020-12-23孟军

江苏科技报·E教中国 2020年17期
关键词:优课文化底蕴进程

学科:小学美术

教材版本:苏少2011课标版

五年级上册

主讲教师:孟军

学校:南京市琅琊路小学

教学目标:学生通过本课的学习,简要了解舟船的起源与基本知识,分析、梳理舟船的造型特征与美饰特征,能够创造出功能性与艺术性完美和谐的舟船形象;同时通过对舟船知识的了解,体悟舟船所承载的丰富内涵与文化底蕴,引导学生感受舟船所透射出的人类生活状况与社会发展变更,感受人类文明的进程,激发学生对人类文化的熱爱与传承。

重点难点:品味舟船所呈现的独特魅力,体会舟船所承载的深厚文化底蕴,感受人类文明的进程;通过观察舟船的主船体、上层建筑、美饰等造型特征,探究船舶形象的生成规律,引导学生创造富有个性、富有想象的舟船形象,表达积极的思想情感和文化认知。

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