《水浒传》阅读指导(部级优课)
2020-12-23丁振东
江苏科技报·E教中国 2020年17期
学科:小学语文 教材版本:苏教2001课标版五年级上册
主讲教师:丁振东 学校:南通市北城小学
教学目标:学生通过品读小说中的巧合处,能够初步感受“巧合”艺术的特點及作用,并进一步通过纵向串连,感受人物形象,体会小说主题,从而激发深入阅读整本书和原著的兴趣。
重点难点:初步感受“巧合”艺术的特点及作用;纵向串连,体会小说主题。
2020-12-23丁振东
学科:小学语文 教材版本:苏教2001课标版五年级上册
主讲教师:丁振东 学校:南通市北城小学
教学目标:学生通过品读小说中的巧合处,能够初步感受“巧合”艺术的特點及作用,并进一步通过纵向串连,感受人物形象,体会小说主题,从而激发深入阅读整本书和原著的兴趣。
重点难点:初步感受“巧合”艺术的特点及作用;纵向串连,体会小说主题。