职校生讲述“我的未来不是梦”
2020-12-23余长江
余长江
我的未来不是梦!职校生的奋斗故事,总是让人荡气回肠,倍感励志。上海市医药学校优秀学生王国珍,上海市商贸旅游学校优秀毕业生卓俊杰,上海船厂技工学校教师、优秀毕业生李曼,10月11日晚,他们做客教博会“技与未来”职教圆桌论坛,以职校生的身份倾情讲述了自己逐梦、筑梦、圆梦的故事。
从大山走到大都市 她的逐梦故事很励志
上海市医药学校18级制药设备与维修专业的优秀学生王国珍是通过沪滇职教协作项目从大山里走出来的云南姑娘。上海,是她的梦想起航的地方。
进入上海市医药学校学习后,王国珍发现自己的能力和同龄人比起来太薄弱了,原来的优等生突然就成了落后生。那时候的她,焦虑到整晚失眠,不停地问自己要怎么做才能追上其他上海同学。后来,她选择了在校内外兼职和参加各项活动来不断提升自己,渐渐地,她的溝通表达能力、社会实践能力都得到了提升。2019年,她报名参加了上海市互联网+大学生创新创业大赛,从一个连计划书都不会写的“小白”开始,一步一个脚印,在老师的帮助下反复打磨计划书,最终荣获了优胜奖;2020年,“卷土重来”的她以云南微公益创业项目荣获了上海赛区银奖。
获得这些成就感之后,王国珍对未来更加充满希望,也坚定相信在未来的路上,自己会越走越远。明年毕业后,她打算继续留在上海工作和学习,但她确定的是,等到时机成熟,她将带着这些年沉甸甸的收获回到云南,反哺这片生养了自己的热土。
在校就注册了公司 他的创业路依旧坚实
上海市商贸旅游学校15级中高职贯通文物修复与保护专业学生卓俊杰在毕业后就走上了创业之路,如今已是潭钺(上海)艺术品有限公司执行董事,上海得佳趣艺术品拍卖有限公司古董珍玩部主管、高级合伙人。
早在选择入校专业时,卓俊杰就已经开始思考自己的人生规划。从小喜欢历史的他选择了“看起来很有意思”的文物修复与保护专业,拿到录取通知书时一瞬间,他已然明白,自己未来的职业规划乃至整个人生都要围绕着文物这个领域展开了。因此,入校后,他除了翻着《中国陶瓷史》这样的“大块头”,如饥似渴地学习理论知识外,还常常“泡”在博物馆、文物市场、拍卖公司里,寻找各种接触文物实物的机会,磨练自己的阅历和眼力。对古董艺术品尤其对明清瓷器日渐产生浓厚兴趣后,在校期间,他就成立了个人品牌工作室——“清思園”,并尝试着组织了一些小规模的拍卖会。
2017年,还是学生的他注册了自己的拍卖公司,并通过融资解决了资金问题。而这些,都得益于
他在校期间积累的一些资源。例如,通过在学校举办的个人收藏展,认识了很多行业内的专家和收藏家。作为一个喜欢把准备工作做足的人,他的前瞻性也助力了他的公司在今年疫情期间平稳运行,因为早在去年10月,他的团队就开发了小程序,并成功“试水”了网络拍卖。
在卓俊杰看来,职校生创业有着一些天然的优势,一方面因为更早地融入社会,情商往往更高;另一方面,自主创业的实践能力更强,专业知识更扎实,更接地气。
从职校学子成长为职校教师 他的梦想是成就学生
从上海船厂技工学校毕业后,李曼成为了母校的一名优秀教师。随着身份的转变,他的梦想也变了吗?成为教师的他,又是怎样助力学生圆梦的?
2007年3月,当时还是上海船厂技工学校车工专业学生的李曼,代表学校参加了上海市第二届“星光计划”技能大赛。满怀信心的他,却因为一次小失误与一等奖擦肩而过,仅获得二等奖。这次的遗憾一直伴随着他,激励着他,特别是在他“转身”成为母校的一名教师后。
从教13年来,他一直没有停止过学习的脚步。他说,“自己参加比赛的场景和遗憾,历历在目,一直提醒着我,机会来了就必须把握住。所以在平时的教学和比赛中,我总是不断总结、反思,根据学生特点来培养他们掌握扎实的专业技能,锻炼他们的心理素质。”从第三届星光大赛开始,李曼指导学生参赛,并取得了很多成绩,在去年的第八届“星光计划”技能大赛中,他指导学生获得车工赛项团体第一名,17级学生费环荣获个人全能一等奖,圆了李曼当年的梦想。
费环后来又代表上海参加了第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛,获得了全国二等奖的成绩。凭着这个成绩,师徒俩分别荣获“第20届全国青年岗位能手”和“中船集团五四青年岗位能手”的荣誉称号。
李曼说,自己的逐梦之路还在继续前行,现在的职责就是“让我的每一个学生都有出彩的机会”,为职业教育贡献自己最大的力量!