篇章结构赏析及语言风格介绍

一、篇章结构赏析

如果说主旨是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么，篇章结构就是文章的骨骼。它是指文章谋篇布局的方法。英语文章与其他语言中的文章一样，都是围绕着一个主题，由有一定逻辑关系的段落组合而形成的。文章的脉络、段落的安排都有相对固定的格式，分析篇章结构可以帮助我们更好地理解和欣赏文章。

英语文章一般由三大部分组成：介绍段（introduction），主干（body），结尾（conclusion）。介绍段是文章的第一段，它简明扼要地阐述全文所涉及的内容，也就是文章的主题。主干介于文章的首末两段之间，围绕着文章的中心思想进行具体详细的阐述。最后一段是结尾段，它扼要地总结概括全文，或对已经陈述的观点进行强调。文章中的段落通常由主题句、支撑句和结论句组成。主题句是表达段落要点的句子，它清楚地陈述段落大意，整个段落内容都围绕着这一主题展开。一般英语文章段落的主题句都在段首，开门见山，告诉读者该段的中心思想。有的主题句也可能会出现在段落的中间，跟在一些表示转折关系的连词之后，如but， however， yet等。主题句也可能会出现在段落的末尾，起到总结概括的作用。支撑句为主题句服务，对主题句加以阐述或证明。支撑句句与句之间相互独立又互相连接，形成紧密的逻辑关系。结论句位于段末，用新的方式重复主题句的内容。结论句不是主题句的简單重复，而是对它的扩展与总结。结论句除了可以表达段落主题，也可用于帮助引入下一段的主题。

不同体裁的文章遵循不同的篇章结构。在高中英语中，常见的体裁有记叙文、说明文、议论文。记叙文是写人、叙事的一种文体。一般包含六大要素，即时间、地点、人物、事件、原因和结果。记叙文通常以时间为线索，叙述一个事件或一系列事件，包括真实的和虚构的，它会运用大量的描写来描写人物和事件。作者在文章的开头讲述事情发生的背景：when， where， who， what。在文章的中间部分讲述how和why，即作者会叙述事情是怎么发生的或为什么会发生。在文章的结尾部分，作者会提供事情的结局或给读者的启示。因此在理解记叙文的篇章结构时，可以以时间点为节点。说明文主要是说明事物或阐明事理。最常见的有针对问题型文章。这类文章通常会在首段提出一个问题或一个现象，然后在下文中对该问题或现象产生的原因进行分析，接着对解决这一问题或改善这一现象，给出相应的解决办法或建议。议论文是作者凭借事实和数据，通过逻辑推理来论证某个观点。结构可分为开头部分、中间部分和结尾部分。一般包含论点、论据和论证三大要素。通常作者在开头部分提出论点，在中间部分给出论据，试图说服读者同意他的观点，在结尾部分给出结论，再次肯定自己的观点。

二、语言风格介绍

文章的语言风格因文章体裁而异。记叙文用大量的语言来描写人物和事件，语言形象生动，带有丰富的情感和韵味，令读者回味无穷。说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂。其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是朴实的，也可以是生动活泼的。议论文中的语言准确、鲜明、严密。作者在表达论点时态度明确，不模棱两可。在给出论据时，语言精炼，论证合理，有严密的逻辑性。

分析篇章结构和了解文章的语言风格有助于培养学生的篇章意识，增强学生的自主思考能力，加强学生对文章的理解和欣赏，为阅读理解解题奠定坚实的基础。

（作者：吉静，江苏省泰州市第三高级中学）