我和_________过一天

赖建平

习作要求

我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？

如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？

把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。写完后，听听同学的意见，认真修改，最后誊写清楚。

拓展思路

想要写好这篇习作，审题時要注意三点：

第一，要选择神话与童话中的人物，如选择其他人物，就不符合要求了。而且，所选的人物是你非常了解与喜欢的。为什么呢？因为神话与童话中的人物具有常人没有的本领，可以打开我们的想象之门，我们如果对这个人物非常了解，写起来就更得心应手。

第二，本次习作，要写的是一个故事。故事就是“一件事，三两个人，转几个弯”。读者喜欢什么样的故事呢？首先是真实。故事尽管有虚构的成分，但必须以生活的经验为依托，要经得起推敲，不能让人一读，就觉得是假的。其次，情节要有流动性，要波澜起伏，不断有让读者意想不到的桥段，这样才好玩儿。最后，一个好故事的背后必须要有值得思考的东西，这就是人们常说的文学价值或者说是意义。

第三，要虚心听取同学的意见，采纳合理的建议。因为文章是写给读者看的，而同学就是你的读者，心里装着读者的需求，文章才能写得更好。

写作指导

写作的时候，也要注意三点：

第一，不要从早写到晚，一五一

十地把一天中发生的所有事情都写下来，这既不现实，也没有必要。要有所取舍，截取一天中的某一段时间就可以，其余一笔带过。

第二，创作一个好故事的秘诀是把“故事”这个词颠倒一下，变成“事故”。“事故”就是意想不到的事情，符合故事“转几个弯”，情节一波三折的要求，能满足读者的阅读期待。当然，仅有一次“事故”是不够的，至少得有三次。“三次”就代表着很多次。在故事中，要充分发挥神话或童话人物的特长，必要的时候甚至赋予他们新的本领。

第三，故事承载的价值或者意义，一定要小。比如：善于整理自己的东西，说话要考虑他人的感受，做事情不要有拖延症，吃饭时不能高声谈笑，等等。小故事，小启迪，读起来更有真实感。