新时代下中国民族歌剧教学法研究
2020-12-21陈帅
陈帅
摘要:歌剧是一种综合性极强的舞台表演艺术,对继承和发扬我国传统文化具有良好的促进作用,对全面提升学生的表演能力大有裨益。本文主要以民族歌剧《党的女儿》为例,深入分析新时代下中国民族歌剧教学方法,从而为我国歌剧事业的不断发展奠定夯实的基础。
关键字:民族歌剧;《党的女儿》;教学研究
一、中国民族歌剧发展中存在的问题
在中国民族歌剧的发展过程中,有许多现实存在的因素制约了其发展继承,我们必须以一种理性的态度处理这些现实存在的问题。其一,认识上的不足,主要表现在盲目崇拜以及浮夸主义,过分崇拜西洋歌剧或者中国民族歌剧,忽略了二者之间的有效结合;其二,创作上的缺陷,优秀的剧本是民族歌剧不断发展的内在灵魂,它对作者的综合能力有着极高的要求,是戏剧规律与音乐文化的高度融合,但是在中国民族歌剧的发展过程中,优秀剧本的创作正在面临巨大的挑战;其三,文艺理论的不健全,中国民族歌剧的创作理论研究明显不足,其理論著作甚至还处于空白阶段,这给中国民族歌剧的传承与发展造成了巨大的阻碍;其四,歌剧表演人才的流失,优秀歌剧人才的培养需要耗费大量的时间和精力,由于我国人才管理体系的不健全,导致很多优秀的歌剧表演人才外流,从而严重影响了我国歌剧表演的进一步发展。针对以上情况,我国相关人员要引起足够的重视,结合中国民族歌剧的自身特征寻求切实可行的改革创新策略,从而为其不断发展奠定夯实的基础。
二、中国民族歌剧教学法研究
(一)提高对中国民族歌剧唱段演奏方法的理解;(二)充分了解民族歌剧的背景;(三)为学生提供专业性的演唱教育;(四)掌握科学的发声方法。
三、结语
中国民族歌剧是艺术创作与表演水平之间的深度融合,也是中国文化与精神面貌的重要载体,对有效提升我国的文化软实力大有裨益。在其教学实践中,教育人员要以中国民族歌剧的内在特色为基础,提高对中国民族歌剧唱段演奏方法的理解,使学生充分了解民族歌剧的背景,为学生提供专业的演唱教育,使学生掌握科学的发声方法,从而为我国民族歌剧的不断发展奠定夯实的基础。
参考文献:
[1]肖灵.“红色经典+双育”模式的构建——《党的女儿》舞台项目教学实践与探索[J].黄河之声,2018(1):129.
(作者单位:南昌职业大学)