消失的小红旗

安徽省六安市人民路小学东校 何文静

为了培养队员们文明有礼、爱护公物、热爱劳动等优良品质，我和小骨干们商议后决定实行“一日常规检查”激励措施，即由小骨干们每天对各中队队员们的日常文明礼仪、劳动、卫生、学习习惯等进行检查，为表现优秀的中队颁发流动红旗，并在学校走廊里设置的“一日常规展板”上为获得流动红旗的中队贴上小红旗，鼓励队员们再接再厉。

此举实施一段时间后，队员们在学习、纪律、卫生等方面都有明显进步，这让我感到十分高兴。

一天放学后，大队委员跑来找我说：“何老师，我们今天上午贴在三（5）中队名下的小红旗不见了！”对此，我有点生气，叮嘱大队长查一查这是谁干的。

过了两天，大队长带着一名男队员来到我的办公室，生气地说：“偷小红旗的人就是他！”男队员把头埋得低低的。

我轻声问道：“你是哪个中队的？为什么要撕掉小红旗？”

他看了我一眼，闭口不答。

我俯下身又问：“撕掉小红旗这种不文明行为，是会给中队扣分的。”

男队员听后，焦急地抬起头说：“老师，千万别给我们三（1）中队扣分！小红旗是我撕掉的，因为我们中队已连续3周没得到流动红旗了，我想把小红旗贴给我们中队。其实，我们中队很吃亏，您知道吗？”

“怎么吃亏了？”我不解地问道。

“虽然每天检查的时间一样，但是大哥哥、大姐姐们都是先从我们三（1）中队开始检查。我们把地扫干净、桌椅摆好，还没来得及擦玻璃，他们就走进中队教室打分了，而其他中队会有更多的打扫时间。老师，您说我们中队吃亏不吃亏？”

男队员的话，让我意识到：每次小骨干们都是从各年级的一中队开始检查，一中队的队员们晨扫的时间最短，因而时常因教室卫生不达标而被扣分。

我摸了摸男队员的头说：“这是我们没考虑周全，让你所在的中队吃亏了。请你相信，我们会修改检查的方法，不让任何一个中队吃亏。”男队员点头道：“老师，我向您保证，我再也不撕小红旗了！”

随后，我立刻召集小骨干们开会研究，决定每天都将从不同中队开始检查，做到公平、公正。

这件事让我深刻地认识到：作为少先队辅导员，要多倾听、反思、总结，不断改进工作方法，才能赢得更多队员的信赖。