篮球教学对大学生团队合作精神培养的作用

王宇

摘 要：篮球是一项集体性的体育项目，需要团队之间相互作用完成。随着近年素质教育的不断发展，篮球项目在体育教学中的地位不断提升。根据相关数据，目前大多数大学生独立意识较强，崇尚自由，很难与他人之间形成良好的人际交往关系，严重缺乏团队合作能力，这不利于大学生的综合素质能力的全面提升。对此，本文将叙述篮球教学对大学生团队合作精神培养的重要性，并对篮球教学在大学生团队合作精神培养中的作用进行具体描述，希望可以提升大学生的团队合作意识，促使大学生得到全面发展。

关键词：篮球教学;大学生;团队合作

一、前言

大学生现在普遍存在着独立意识过强，缺少团队合作精神的现象，而篮球作为全民运动，具有非常强的健身性、娱乐性、集体性，对培养大学生的团队合作精神有着积极的促进作用。在篮球项目中，运球、传球、投篮等各个环节都需要队友之间协作完成，团队的合作能力往往决定着比赛的输赢。所以，篮球教学对大学生团队合作精神的培养有着非常重要的促进作用和积极意义。高校在进行篮球教学时，要重视大学生团队合作精神的培养，要把团队合作精神贯穿整个教学过程，逐渐培养大学生的团队合作能力，提升大学生综合素质能力的全面提升，从而使大学生可以得到全面的发展，高校教学质量得以提升。

二、团队合作精神综述

团队合作，主要是指由个体组成的团体通过共同的合作及努力完成某项事情。在我们日常的学习工作中都需要团队合作，最常见的如在高校当中，学生针对某一学科进行自主学习时往往会面临一些知识难点，在自己无法解决的情况下就可以通过团队合作的形式与其他学生合作来共同解决这一知识难点。例如，可以通过学习小组的建立，为学生提供交流互动的学习方式对知识点进行梳理，这可以帮助学生进一步对知识难点进行掌握和学习，从而达到学生学习成绩提升的目的。在篮球教学中，团队合作精神是篮球教学的核心教学内容，因为每一个队员在篮球团队中都有着不同的分工和作用，尤其是在参加竞技比赛时，时刻需要队员之间相互配合，只有这样，队员才可以发挥出比较高超的竞技水平，进而取得好成绩。

三、篮球教学对大学生团队合作精神培养的重要性

在大学生团队合作精神的培养中，篮球教学有着重要的地位。随着社会压力和学习压力的不断提升，个人的力量越来越渺小。大学生作为即将踏入社会的群体，会面临各种压力，所以对大学生进行团队合作精神的培养具有现实意义。篮球教学需要队员之间相互配合，并具有竞争性，尤其是在竞技比赛中，除了个人能力要强之外，队友之间的合作也非常重要，这充分体现了大学生团队合作精神的重要性。篮球教学可以进一步提升大学生团队合作的意识，让其认识到团队合作能力的重要性，这也对大学生未来的社会生活奠定了坚实的基础。

四、篮球教学在大学生团队合作精神培养中的作用

（一）落实素质教育

团队合作精神培养的核心是加强大学生的团体意识。对追求个性发展的大学生群体来说，篮球教学可以增强队员之间的相互协作，让每个队员都具备团队合作意识，并对自身进行合理定位。篮球教学在大学生团队合作精神培养中有着指引作用，对大学生素质教育提升有着重要影响。篮球教学可以让学生在学习锻炼的过程中增强团队合作意识和团队协作能力，这对大学生素质教育的提高具有重要的推动作用。

（二）提升综合能力

传统的素质教育多注重个人能力的提升，忽视了团队合作能力。但是，想要大学生得到比较全面的提升，团队合作有着至关重要的作用。大学生个体所拥有的能力是有限的，在面对一些学习难题时仅凭借自身的能力很难解决，这时就需要借助团队的力量。高校通过篮球教学可以在提升大学生篮球个人能力的同时，让团队能力不断得到提升。团队合作能力和个人能力是一个相辅相成的关系，通过团队之间的配合，大学生会不断对个体存在的不足进行改进，慢慢提升个人能力，从而更好地进行团队协作。所以，篮球教学在团队合作精神培养中对大学生综合能力的提升有着促进作用，同时推动高校篮球教学进一步发展。

（三）提升挫折承受能力

篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，篮球比赛通常都是紧张、激烈的。在比赛过程中，难免会有失误、比分落后的焦虑，以及双方队员实力差距悬殊、裁判错判漏判、现场观众情绪的影响等，如果参与者抗挫折能力太差，这些因素都会导致其不能发挥出自身真正的实力，从而失去对比赛的控制。这就要求参与比赛的队员必须要全身心投入比赛，必须具有良好的心理素质。紧张的比赛环境会消耗队员极大的心理能量，同样的，这种磨炼也能帮助队员养成良好的心态，提高其心理素质。

（四）培养坚忍的意志品质

篮球比赛是在规则的约束下进行的对抗性运动，通过规则的约束来培养学生的意志品质，让学生学会遵守规则秩序，尊重对手和裁判，这有利于培养学生的自制能力。比赛瞬息万变，机会稍纵即逝，学生要学会抓住对手的失误，果断出击，这可以培养学生的果敢品质。同时，比赛场上还要求学生勇于面对各种困难，要求学生以不屈不挠的精神战胜困难，这可以培养学生坚忍的意志。

（五）改善大学生健康水平

受客观因素的影响，很多高校的大学生锻炼意识不强，大部分时间都被游戏占据，没有养成良好的锻炼习惯，导致自身的体质健康水平较低。体质健康水平是大学生素质教育中的关键，篮球教学富有极强的运动性和娱乐性，可以有效解决大学生的体质健康问题，培养大学生正确的生活习惯。篮球运动是一项竞技性比较强的项目，需要团队共同协作完成，所以大学生还可以在篮球运动中通过队员的沟通以及一些团建活动，增强自身的沟通交流能力，并在交流中提升对篮球理论知识和实践能力的具体掌握。同时，这可以提升学生对篮球运动的兴趣度，带动大学生注重自身体质健康问题。

（六）提升师生之间的默契度

在高校教学中，默契度是保持高校师生交流沟通的桥梁。篮球教学的开展，可以提升高校师生的凝聚力，提升大学生团队合作精神培养效果。篮球是团队运动项目，要想在比赛场上取得优势，不仅队员之间要保持高度的默契，队员与教练之间也要保持默契，可以通过简单的手势动作或词语理解对方的意思，进而在比赛场上迅速调整战术以配合团队进攻或防守。在日常训练中，教练和队员之间的及时沟通和信息的反馈也会增强师生之间的彼此了解，一定程度上为师生间默契度的提升打下了坚实的基础。

五、结语

团队合作精神是任何阶段大学生都需要具备的一项技能，高校要正确认识大学生团队合作精神的培养。篮球教学作为培养大学生团队合作精神的一个比较有效的手段，在大学生团队合作精神培养中具有非常重要的作用。所以，高校要重视篮球教学的开展，加强团队合作精神的培养，为大学生创建一个舒适、健康的高校篮球教学学习环境，通过篮球教学促进大学生个人综合能力的提升。

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