播音主持人风格的塑造与创新分析

熊粞

摘要：本文将从播音主持人风格重要作用、当下困境、风格塑造策略以及创新措施等四个方面，对文章题目进行深入的分析，以此促进更多的播音主持工作者能够在行业领域的发展过程中，找到更有价值的塑造发展及创新方向。

关键词：播音主持;风格塑造;困境分析;创新措施

“主持风格”一词，最早出现在上世纪90年代的台湾综艺节目中，其具体的含义为主持人在整个节目过程中，自身相对于稳定的个性呈现效果与控场风格【1】。例如：早期的“康熙来啦”节目中，蔡康永与徐熙娣则会很自然的在节目中，以不同的主持风格，来表现成不同的节目效果。随着综艺节目在大陆的逐渐兴起与发展，主持风格也逐渐发展为一种播音主持人所特有的主持艺术风格，而在这一艺术性的形成过程中，则是需要通过大量的系统训练、实践经验、专业学习等综合性的积累，才能够实现主持风格的逐渐转化，并且最终提炼出专属于自身的主持风格。

一、播音主持人风格的重要作用

（一）有助于传媒行业的发展

在当今经济文化高度发展的现代社会中，传统行业在完全竞争市场中的竞争环境也日益激烈。而在这样的市场发展趋势中，作为播音主持人，想要在这样的市场发展中获得良好的发展优势，就必须要具有更为具有个性化与识别性的主持风格，这不仅是对于播音主持人的专业要求，同时也关系到国家的社会文化发展。

举一个简单的例子：提到早期央视的《今日说法》，人们就会想到撒贝宁的主持;提到《康熙来了》，人们就会想到蔡康永和徐熙娣，这样的现象正如《非常6+1》的节目制作人曾说过的一样，“每一档节目中的人员配置，一般也就是10个人左右。因此，节目现场的录制过程是否都顺利，这在很大程度上都取决于主持人的控场能力与专业表现【2】。”

因此可见，在一档栏目之中，主持人所起到的作用也是至关重要的。这就好像是环岛拉力赛一样，拉力赛的车辆因素虽然关键，但是比起硬件方面更为关键的，其实在于驾驶赛车的主驾驶选手，只有在驾驶选手足够优秀的前提条件下，赛车才能够发挥出更杰出的效果【3】。因此，将这个比喻转换到主持人与节目的关系中，主持人的主持风格与节目效果之间也是这样的道理。

（二）有助于强化节目效果

随着传媒行业在当前融媒体时代下的发展，播音主持人的自身综合能力也必须要不断提升，以此来满足行业与市场之间的变动。一般而言，节目的内容与节目受众群体之间有着很大的内在联系，节目制作人则会根据节目的具体类型与受众需求，来选择更合适节目效果的主持人。若在此过程中，主持人的主持风格与节目之间相差较大，则会让观众出现“跳戏”的观看效果【4】，而这样的视听感受一旦形成，观众便会在主观认知的范畴中，否定节目的设定与主持人的形象。因此，在当前的节目主持人形象设定过程中，则能够发现更多的主持人风格定位规律。

二、当下播音主持人的困境分析

（一）难以满足观众的多元化需求

在融媒体環境下，以自由化为主动导向的信息获取形式，也逐渐使得更多的受众群体，会在信息接收与获取的过程中，更加倾向于“量身定做”这样的新媒体方式，从而来满足自身的个性化需求【5】。因此，在当前的公共传播在当前的新型媒体发展下，观众的内在需求也逐渐呈现出了更为多元化的社交性与文化性，以单向性为主的传统信息接收形式，也难以满足当下的观众个性化追求趋势。

而这样的受众传播关系，在二级传播的环境下，其彼此之间的互动性也变得更加明显。以受众为传播导向的原则，也逐渐改变了传统内容在传播与输出过程中的方向。基于这样多元且广泛的受众群体而言，作为播音主持人，也应该对受众群体的审美需求，进行深入的细化分析，从而通过自身具有鲜明个性化的主持风格，逐渐吸引更多的受众流量，以此不断提升自身的影响力与关注程度，从而带动节目的整体收益效果。

（二）面临网络主播的挑战

在当前的融媒体时代中，互联网与人们之间的内在联系也逐渐变得不可分割，在这样的内在联系下，受众群体可以超越时间与空间上的结界限制，实现对于信息的自主选择。而随着自媒体、直播行业的快速兴起，传统媒介中的播音主持人也失去了原有的主流地位。人们对传统媒体的关注程度与收看程度也大幅度降低，这样的挑战也与近年来疯狂蔓延的“网红、主播、流量明星”有着很大的关系。

由于网红主播在各方面的主持风格中更具有个性化与互动性，同时也能够满足受众的内在需求，因此也就形成了更为疯狂的“网红经济”热潮。此外，近年来，随着“跨界”这一概念的兴起，很多的演员、歌手、明星也逐渐参与到了节目的主持活动之中，这也就使得这些演员、歌手、明星的自带流量优势，对传统的播音主持人造成了一定性的冲击与挑战【6】。

（三） 主持人边缘化趋势明显

当前，主持人在电视节目中也呈现出边缘化的趋势。一方面，是因为一些节目的性质也发生了变化，不断加强着节目本身的趣味性以及故事性，节目中的嘉宾成为了“秀”的主体【7】;另一方面，一些节目实现了台网的互动，观众可以在观看节目的同时进行活动，对作品的理解各持有不同的观点看法，甚至歪曲了节的初衷，话语权的下移也加深了主持人的主体地位。

三、播音主持人风格的塑造策略

（一）强化自身基本功

对于播音主持人的风格塑造而言，坚实的自身基本功则是主持风格形成及创新过程中的必要途径。例如：著名的“中国名嘴”华少，在《中国好声音》的主持过程中，因其自身出色的基本功底，获得了各界受众群体的一致认可。因此，在塑造自身主持风格的过程中，作为播音主持人，首先，要对自身的吐字发音进行持续的规范及强化;其次，则是注意自身的词语规范性表达等方面的不断强化，以此在这一过程中，不断尝试为自身的主持风格定位;最后，就是在自身的知识文化素养、经验阅历方面，需要投入大量的时间与精力，进行不断的深度学习，以此不断提升自身的内在修为，在保证知识储备的前提下，不断提升自身的社会性经验阅历，以此通过更多的正确见解，实现自身主持风格的塑造。

（二）合理掌握语言技巧

作为播音主持人，合乎节目设定的外在呈现不仅体现在仪容状貌等方面，同时也体现在对于语言技巧的熟练运用程度上，因此，播音主持人的语言技巧也和自身主持风格的塑造有着必然的基础关系，同时也是对于播音主持人的专业水平要求。虽然在某些客观的角度上而言，播音主持人对于语言技巧的掌握，并不是受众群体唯一关注的重点;但是对于整体的节目质量与专业度而言，则是至关重要的影响因素。因为播音主持人的语言技巧运用，不仅能够体现出自身与节目之间的联系，同也能够促进节目的整体协调。

例如：在第五季《王牌对王牌》的节目中，作为嘉宾的综艺主持人杨迪，多次在节目环节中，出现语言技巧掌握、运用不当的情况，导致当期节目中薇娅、郑爽等主要嘉宾在节目环节中显得非常尴尬，同时也严重影响到了沈腾、关晓彤等固定节目主持人的主持节奏。因此，也使得当期的《王牌》节目，在受众群体的评价中褒贬不一，网络收视率也随着杨迪的出现而逐渐下滑，只到《王牌》節目总导演吴彤，取消了对于杨迪的节目邀请，收视率才逐渐恢复正常。由此可见，如果播音主持人的语言技巧运用，显得喧宾夺主，则会对整个节目造成反向影响。

（三）提升临场应变能力

在主持节目或参与节目录制的过程中，作为播音主持人不仅要具备丰富的专业知识，同时还需要具备优秀的临场应变能力。在一些节目录制的过程中，很多突发情况都需要播音主持人进行临时性的“救场”【8】，这样的环节也就需要播音主持人在各方面的协调下，保证节目的正常录制。

例如：在《演员的诞生》中，由于现场的决赛晋级赛制，导致章子怡、吴秀波、刘烨、徐峥等导师，或者现场的导演与制片人经常会出现意料之外的意见分歧，而在这一过程中，最为主持人的张国立，则是凭借着自己在多方面的综合视角与处理协调手法，在表明观点的同时，也协调了更方面之间的矛盾，最终在维持舞台赛事的过程中，给受众带来了立场坚定、娓娓道来、不卑不亢、不骄不躁的主持风格，同时在阐述矛盾观点的过程中，也让更多人看到了其灵活的“救场”能力，以及自身丰富的经验阅历。

四、播音主持人风格的创新措施

（一）语言风格满足时代要求

基于当前的时代性需求，与创新性发展方向，在播音主持人的长期播音主持实践中，也要充分考虑到对于新媒体时代的语言体系创新。并在要善于在不同的语境环境中，通过不同的修辞手法、语句词汇，不断给受众群体带来耳目一新的视听感受，以此让观众不断刷新对于播音主持人的全新认知与印象。例如：作为融媒体时代下的综艺节目，《欢乐总动员》的主持人朱亚丽，在短短的常规性主持中，则为受众在观感上不断提供更全新的艺术审美，与综艺认知。通过其绘声绘色的主持风格，也让受众群体在观看的同时，感受到了融媒体时代下，更具有温度和亲和力的节目播报主持方式，也正因如此，让朱亚丽通过《欢乐总动员》这一节目，获得了大批年轻观众的支持与喜爱。

（二）充分利用媒体平台塑造品牌形象

《新闻联播》自1978年开播以来，一直都是中国社会的晴雨计，代表着权威，传递着主流媒体的声音。也正是传统政治传播话语自带的距离感与区隔感，更是与现在的年轻一代绝缘。2019年8月16 日，《新闻联播》的公众号悄然上线，以“视频+图片+文字”的形式，用通俗的语言传递主流的声音。8.月24日，《新闻联播》入驻抖音，一天涨粉突破千万。在融媒体发展的今天，这是一个不可避免的趋势。对于播音主持人这即使机遇也是挑战，要想在新媒体的海流扬帆摆渡，就必须跳出舒适区，掌握新媒体相关的知识与技能。克服恐惧心理和掌握知识技能是播音主持人必须克服的“两道关”。对于播音主持人而言，心理和技能是“短”，业务能力以及政策水平是“长”，要想进行顺利的转型，就要扬“长补‘短【9】。

（三）以复合型人才为发展目标

在当期的融媒体大时代背景下，作为电视节目的主持人也必须要在同一档节目中，呈现出自身更多方面的综合素质与能力。

例如：在央视的大型传统创新类节目《经典咏流传》中，作为节目主持人的撒贝宁，面对如果厚重的中国传统文化题材，不仅能够与专家学者们一同对诗词歌赋高声畅谈，同时也能够和每一期的歌手，进行音乐创作方面的深刻交流。而在弘扬传统诗歌文化的同时，撒贝宁还能够将其文化价值，与当今的社会发展、国家建设、个人修为、思想意识进行紧密的结合，这也让更多的观众感受到了其主持风格中的深厚知识储备与复合型发展。因此，作为播音主持人而言，只有主动通过更多面的学习，不断完善自身的知识与理念，才能够在未来的完全竞争市场中，获得良好的发展优势，以此更好的适应在融媒体时代下的职业发展【10】。

（四）重视播音主持过程的革新

在播音主持的过程中，作为播音主持人不仅要意识到创新的必要性，同时也要充分了解到受众群体对于视听审美的具体需求。从而在上述基础上，不断通过主持风格、表现手法的创新，逐渐提升节目的收视率长期提升。而对于创新内容方面，也需要从电视传媒的发展角度出发，从节目的不同变化中寻找更多的创新性可能，同时还要在保留固定主持风格的基础上，不断完善自身在播音主持的艺术审美性，从而在稳定前行的基础上实现主持过程的积极创新。

五、结论

播音主持在其自身的发展过程中，不仅逐渐形成了更为系统的专业学科，同时随着当前融媒体时代的深化发展，更多独具一格的播音主持人也逐渐受到了当今受众群体的广泛关注与喜爱。因此，作为播音主持人在自身未来的职业化发展过程中，也必须要强化自身基本功、合理掌握语言技巧、提升临场应变能力、满足时代的语言风格要求、充分利用媒体平台塑造品牌形象、以复合型人才为发展目标、重视播音主持过程的革新，以此实现自身主持风格的长效性建设。

参考文献

[1]才让卓玛.广播电台播音主持人培养个性化主持风格的策略分析[J].国际公关，2020（05）：22-23.

[2]周毛措，东主才让.广播电视台播音主持人个性化主持风格的培养[J].科技传播，2020，12（08）：91-92+123.

[3]贺先林.广播电台播音主持人个性化主持风格的培养策略探讨[J].新闻研究导刊，2020，11（03）：33-34.

[4]王瑀.广播电台播音主持人个性化主持风格的培养策略[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2020（02）：113-114.

[5]刘珊.浅谈广播电台播音主持人个性化主持风格的培养策略[J].视听，2019（02）：96-97.

[6]黄锐晶.广播电台播音主持人个性化主持风格的培养研究[J].电视指南，2018（14）：82.

[7]李英娜.地方电视台新闻播音主持人的风格化创新研究[J].电视指南，2018（14）：90.

[8]洪娇.新媒体语境下播音主持专业的应对初探——关于播音主持人的风格创新[J].传播力研究，2018，2（18）：149.

[9]周琳.基于新媒体语境下播音主持专业的应对分析——关于播音主持人的风格创新[J].电视指南，2018（08）：71.

[10]梁超.新媒体语境下播音主持专业的应对思考——关于播音主持人的风格创新[J].新媒体研究，2017，3（03）：118-119.

指导老师： 李哲皓 乐山师范学院