五句话

读书五句话

1.读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一个人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。

——林语堂

2.读书可以让你与众不同，腹有诗书气自华（苏轼语）即是贴切的一种表达。学校所读之书可不视为书，故有“课本”之谓。此读书则是文史子集外加科学一类，读之与不读有天壤之别。书多读之士，知恐惧，知羞耻，知艰难，古人以為有此三知方可成人。无此三知，仅有人之躯壳而已，惜今天这类躯壳充斥视野。

——在世界读书日时，一位女学生问马未都，读书有什么用？信息革命的今天，任何一个简单的知识都可以通过网络解决，搜索引擎随时能帮助你解决难题，简单有效而无须辛苦读书，不求甚解成为了今日大多数人读书的常态，于是，“读书有什么用”真的成为了问题。马未都做了如上回答：读书的作用，为了不成为躯壳而已。

3.读书不为别的，是让书里的那些精神光线或美学营养照亮我们，提升我们的心灵视力，滋养和愉悦我们的人生。有句话说得好，“你喜欢这些东西，说明你本身即属于这些东西。”除了意义，要尊重自己的喜欢或不喜欢。一本书，若既有意义又有意思，那最好了。

——王开岭

4.读书不要想着实用，不要有功利心。读书是为了遇见一群有趣的灵魂，然后养一颗洁净的心，做最真的人。

——易中天

5.读书的好处是让我们落后于时代，尤其落后于那些时髦的、堕落的语言。

——语言丧失了灵魂，人便会精神早衰，始终陶醉于自以为是的世故之中。

自然五句话

1.物质越丰裕，我想要的却越少。许多人想登上月球，我却想多看看树。

——奥黛丽·赫本

2.春天是不会停下来的，所以花朵会枯萎;但是在春天到达的地方，永远有花朵。在我放弃了自己的时候，我忽然就自由了，我终于理解了“自然而然”。

——《顾城哲思录》

3.杂草是我们硬要把自然世界拆成野生与驯养两部分所造成的结果。它们是边界的打破者，无归属的少数派，它们提醒着我们，生活不可能那样整洁光辉、一尘不染。

——理查德·梅比《杂草的故事》

4.自然的命令何其严重，夏天不由你不爱风，冬天不由你不爱日。自然的命令又何其滑稽，在夏天定要你赞颂冬天所诅咒的，在冬天定要你诅咒夏天所赞颂的！

——丰子恺《慈悲的滋味》

5.大自然就是这样在告别的过程中完成它的季节轮替的，人类社会也一样。其实这个天空下，不是山也不是水，是什么？是满满的、各种各样的告别。

——曹文轩

影响五句话

1.每个人在这个时代都注定走不了别人的路，这是我们这一代人和上一代人最大的区别。我们学习谁，都不可能成为他，那么怎么办？他人对于我们的意义是什么？不是榜样，不是模范，他就是悬挂在你的花园小径旁边的灯。灯越多，你自己的路就越亮。感谢你，感谢生命中所有点亮我的路的灯。

——罗振宇在“得到大学开学典礼”上的发言

2.做一个榜样很难，因为你真正需要做的，是向学生展示一个不完美的人仍然可以取得成功。

——美国教授凯伦·凯斯库拉·乌伦贝克日前荣获有“数学界诺贝尔”之称的阿贝尔奖。她是该奖项的第一位女性获得者。

3.在城市中，唯一能够替代森林和原野的，就是来自古代建筑的影响力。不要为了整齐的广场、围了篱笆或是种了树的人行道，抑或是漂亮的街道和宽敞的码头等等这些，而抛弃古代建筑，因为所有这些都不能给你的城市带来骄傲。

——约翰·拉斯金《记忆之灯》

4.当事物状况最佳时，最不易被其他事物改变或影响。例如，强壮的身体不易受饮食或劳累的影响而发生改变，健康的植物也不易受阳光、风、雨等的影响而发生改变。人的心灵不也是一样的吗？最勇敢、最有智慧的心灵是最不容易受到外界的干扰和影响而发生改变的。

——柏拉图《理想国》

5.有能力的人影响一群人，没能力的人受一群人影响。

——《喜宝》

编辑/华放