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书法文化中的共性与个性问题辨析

2020-12-09韩蕊雯

写真地理 2020年41期
关键词:个性共性

韩蕊雯

摘 要: 我國传统文化具有多样化,其中包括的种类较多,例如音乐文化或者是书法文化等,因此对各项文化进行深入探究,以此作用于我国现代文化中,对社会文化发展具有积极作用。在书法文化中,其共性以及个性的问题始终是一项重要的研究,其研究的走向对书法文化的顺利发展具有重要作用,并且针对这一问题的研究,是不能忽视或者是避免的。本文通过对书法文化中的共性与个性问题进行分析,针对其中存在的研究弊端,提出一些建设性意见,以此促进书法文化的大力发展。

关键词: 书法文化;共性;个性

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.41.258

在各种文化的研究过程中,涉及到的共性以及个性问题程度较深,其中的哲学问题也有所涉及,因此针对书法文化的研究需要进行更加细致的探索。其中共性以及个性问题的研究主要与事物的不同属性有关,也是事物产生矛盾的根本原因,针对这一问题的研究,共性的含义主要是指矛盾在空间上的普遍性,可以是时间的永恒或者是性质的共同性;与之相反个性主要是指事物或者是不同侧面的特点,其中存在的区别性。通过对其功能进行分析,共性的使用能够将事物进行有机结合,以此形成较为完整的整体,个性的使用能够促使事物呈现各自的特点,呈现出多样化,因此在书法文化中,对共性以及个性进行有效区别,对书法文化发展以及审美提高具有重要意义。

1 关于书法中共性以及个性的区别分析

1.1 关于书法共性分析

书法文化中的共性主要是指在宏观角度上对书法文化予以观察,以此对书法性质进行描述。这种描述的产生主要是在共性基础之上,以书法作为基点,对民族文化予以丰富和包容,因此共性的描述也是具有多元性质的[1]。中国书法文化是一种具有节奏化的自然,并且深入研究是对生命的思考,对生命艺术予以反应。因此,中国传统书法与其他民族不同,主要是在作为符号的阶段之中,以此逐渐实现美,并且其也是一种对民族美感表达的手段。针对中国文化精神的表现,其中书法文化是一项重要内容,并且与其他文化相比,书法文化也是一种最为纯粹的本土文化艺术,具有东方色彩,区别于西方文化,是中国特有的艺术修养以及高尚的审美理念,并且通过对中国书法文化的分析,其线条以及构成也是对创作者的气质以及审美和观念的体现[2]。因此,基于这一现象,中国书法文化对节奏予以彰显,对生命予以升华,对民族美感予以表达,通过这些因素,对中国文化精神进行有效表现。中国书法文化对人们的艺术修养以及审美观念都会具有积极作用,并且其作为共性艺术的范畴,主要表现形式也较为多样化,例如黑白、浓淡、刚柔、虚实等。在历史上,书法学家的个性变化的同时,其书法艺术的内涵是始终无法抛弃的,这也就是书法艺术中的共性所在。

1.2 关于书法艺术个性分析

书法艺术中的个性问题,主要是指书法家个人的观点汇集,世界观、自然观、生命观等,通过这些因素的不同作用,以此产生个体独特的表达形式,这也就是个性。但是在实际区别过程中,需要注意的是,个性并不是具体某位书法家的具体化作品,每一位书法家的作品都是个性与共性的结合产物,因此个性就是具体某一位书法家,其作品中展示出的不同于共性的规律,也就是书法艺术中的个性所在[3]。

2 关于书法艺术中共性与个性的关系分析

在书法文化中,通过其不同的表现形式主要划分为共性以及个性,并且这两种是截然不同的,可以说一个是从宏观角度看待书法文化,一个是从微观角度看待这一文化。其中共性主要是书法文化中所表达出的相对普遍化、一般化的规律,在宏观角度中主要是指书法艺术的民族性以及文化性,在微观角度中主要是通过线条运动,其产生的一般规律,以及文字构筑过程中出现的一般规律。在书法文化中,个性彰显是其表现出的特殊性规律,也是书法家在审美角度中,将其作为主体,从而表达出的不同于他人的观点[4]。

这两种文化艺术表现形式并不能分割开的,其作为一种统一体,相辅相成,对我国书法文化发展历史予以回顾,其文化的表现主要是通过作家自身的个性化作品作为具体形态展示的,但是具体事务并不能作为共性表现,其也不能对个性进行相应的展现,必须是共性以及个性共同作用展示出来的,是一项综合物体,在这一过程中,其也显示独有的交织性。

书法文化的表现方式主要是通过具体的个性化作品予以显示,因此书法历史在一定程度上也是具有一定个性的书法风格历史,其中共性问题就是从这些书法历史中总结出来的一般性规律,因此书法文化中的共性是在个性之中的,这一原理主要是指存在共有属性,并且通过个性作品得以彰显,也就是证明共性处于个性之中。相反,书法文化中的个性问题也不可能脱离共性的约束进行单独化的呈现。因此这种形式同时也对应了创新以及继承的问题,不可能脱离本源对书法文化进行继承,创新需要在原本作品之上进行优化创新。因此共性与个性处于相互依存的状态,不能予以分割[5]。

总结:书法文化中的共性以及个性问题是一项较为重要的研究,对其进行深入探讨有利于文化的传承以及创新,因此对共性以及个性之间的区别进行掌握是十分重要的。文化中的共性问题是探究的基础,因此在共性规律的阐述基础上,对书法文化中的个性规律予以重视,通过这些个性风貌,寻找其中的共性规律,实现共性以及个性的结合分析,以此实现作品的创作与创新。通过对其中可能性的规律逐渐掌握,对自身的创作水平予以提高,以此促进我国文化百花齐放。本文通过对书法文化中共性以及个性问题进行研讨,二者相辅相成,共同促进,对书法文化的传承以及创新具有积极意义。

参考文献

[1] 雍俊.在共性与个性的辨析中认识分类——“三角形分类”教学实录与思考[J].小学教学(数学版),2015,000(004):38-39.

[2] 王海峰.英语新闻文化共性与个性的平衡策略[J].青年记者,2016(26):53-54.

[3] 徐楠楠.书法文化的区域研究[J].普洱学院学报,2017,000(005):57-58.

[4] 陈龙海,刘文波.中国书法文化输出的话语尴尬与自赎策略[J].文艺评论,2015(07):131-137.

[5] 代红颖,吴波.中国传统书法文化背景下的茶具艺术设计研究与创新[J].工业设计,2015,000(009):71-72.

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