构建中医护理实训教学体系的研究与探索

刘欣卓

（河北省承德护理职业学院护理系，河北 承德 067000）

随着现代社会中医学模式在逐渐的发生变化，中医理论的研究也越来越广泛。同时，作为中医研究领域的重要组成部分，中医护理也使我国许多专家学者致力于中医护理的研究。中医护理是在中医基础理论指导下，研究中医各分支疾病护理技术的独立学科。本学科既是中医的组成部分，又是护理的组成部分。在护理应用理论和指导思想上与西医护理有很大的不同，还有中医护理的主要内容，包括中医原理、护理、各种中医疗法等。此外，中医护理是一门实践性很强的学科，构建中医护理实践教学是学生学习的必要保障。同时，对学生进行护理实践技能的培训，不仅可以提高学生的护理技能，还可以在一定程度上提高学生的综合业务素质。因此，构建中医护理实训教学体系，对促进我国护理教育的发展，培养新时期护理人才具有重要意义，满足我们国家以及社会的需要，为我们国家的社会发展做出贡献。

1 中医护理实训教学的特点以及发展现状:

中医护理是我国医学的重要组成部分。首先，它以中医理论为指导思想，结合预防、保健、康复等医疗活动来照顾患者和社会上有需要的人。同时辅以独特的护理技术，真正为社会上有需要的人们带来帮助，同时也是为人们实践学科解决问题的现实。目前，我国的中医护理实践教学是理论与实践相结合的。开展合理、有效的中医护理实践教学，不仅能在一定程度上加强学生的护理技能，培养学生的临床护理能力和中医思维能力。基于中医护理实践教学的优势，我国目前有较为完善的“中西医护理技能实践中心”和技能实训室，对中医护理技术的许多课程有较大的扩展和延伸。随着时间的推移，2007年我国许多专家学者整合了大量有关中医与护理的相关信息，在一定程度上丰富了我国“护理技能培训中心”的资源。同时也使得实践中心的水平逐渐提高，技能更加完善。所以中医护理实训教学在我们国家的现代发展中呈现着积极向上的趋势。

2 开展中医护理实训教学的重要目的以及意义:

目前我们国家在中医护理实训教学方面存在着许多不完善的地方，正因如此也不能够满足我们国家对于中医护理人才的需要。所以在当今社会医学模式逐步转变，人才需求逐渐加大的局面下，开展合理的中医护理实训教学就显得刻不容缓。同时中医护理实训教学是强化我们学生临床护理思维，同时提高动手能力的有效途径。还有就是在护理专业的教学过程中融入实训教学，可以在一定程度上提高我们学生的学习成果，收获到更多的知识，进而为社会做更大的贡献。

3 开展中医护理实训教学的具体做法

首先想要在教学过程中融入实训教学，首先应该积极的对教学方式进行改革，让学生在实践过程中自己动手、自己思考，给学生一个自由发挥的空间。同时教师也应该着重对同学们的实践操作能力进行培养，教师在课堂中也应该有一些示范教学，而并非只是理论教学。在护理实践的过程中，教师应多多的为学生示范操作，同时在课上让学生多加练习，课下对学生进行答疑，然后还可以让学生自己来到实验室进行课下练习，只有这样才可以更好的让学生接受到更多的知识，同时也能够真正的使同学们提高自身的中医护理实践操作能力，进而更好地开展临床护理实践工作。

4 结束语

在新的社会背景发展模式的推动下，实现中医护理实训教学已成为医学模式改革的大势所趋。同时，开展中医护理专业特色培养，既能提高学生的社会适应能力，又能解决新社会背景下护理人才的迫切需求。所以我国开展中医护理实践教学也很重要，不仅能提高学生的专业能力，而且能使他们更好地为社会服务，为人民服务。本文首先介绍了中医护理实训教学的特点和发展现状，让我们对其现有一个初步的了解。随后在本文中又向我们分析了开展中医护理实训教学的目的以及实际意义，更是让我们对其有了一个掌握。最后在文章的结尾，向我们介绍了开展中医护理实训教学的具体做法，使得我们对其有了一个充分的了解。