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心理护理对肛肠手术患者的焦虑情绪影响探讨

2020-12-09

关键词:肛肠研究组情绪

张 薇

(青海省大通县人民医院,青海 西宁 810100)

肛肠手术是肛肠疾病治疗的重要方式,但因患者对手术知识认识不足,容易产生焦虑、紧张等情绪,这不仅会对手术顺利进行产生影响,还会影响手术效果,因此需要强化护理工作,使患者不良情绪得到改善,保障手术效果[1]。本文探讨在肛肠手术患者中应用心理护理对焦虑情绪的影响,报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

从人民医院择取48例肛肠手术患者,病例均从2017年5月~2019年6月择取,将其随机分成两组,对照组24例患者中,男13例,女11例,病例择取年龄范围为22~69(43.29±3.16)岁;研究组24例患者中,男14例,女10例,病例择取年龄范围为23~70(43.31±3.20)岁;从性别以及年龄来看,组间并无统计学差异,可比。

1.2 方法

对照组24例患者行以常规护理。研究组24例患者基于常规护理强调心理护理:①术前心理辅导。手术之前,护理人员主动与患者联系,普及疾病和手术相关知识,加深其对相关知识的了解,并通过成功病例的介绍,取得患者信任,使其手术依从性提升,减轻焦虑情绪。②术后心理辅导。手术结束之后,护理人员主动问询患者的情况,了解其痛苦和生活方面的困难,并给予其镇痛药物,另外每日向患者介绍其病情,给予其心理支持,鼓励其保持良好心态,这对术后康复有积极作用。另外鼓励患者主动与外界互动和交流,还可以通过听音乐、看电视等方式转移注意力,使焦虑情绪得到缓解。

1.3 临床观察指标

通过汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估两组焦虑情绪,评分以7分为分界值,评分越低则表示焦虑越严重。通过自制调查问卷了解两组护理满意度,以90分为满意和一般满意的分界值,以60分为一般满意和不满意的分界值,满意与一般满意例数之和为总满意例数。

1.4 统计学方法

利用统计学软件(SPSS 17.0)进行统计分析,计量资料通过(±s)表达,用t值检验,计数资料通过(%)表达,用x2检验,若P<0.05确认组间数据有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组护理前后焦虑情绪评分对比

护理前,研究组焦虑评分为(21.33±2.15)分,对照组焦虑评分为(21.90±3.10)分,护理前两组患者的焦虑情绪评分对比无统计学差异,护理后,研究组焦虑评分为(7.33±2.19)分,对照组焦虑评分为(13.39±2.95)分,护理后两组患者焦虑情绪评分均下降,研究组低于对照组,P<0.05。

2.2 两组护理满意度对比

从护理满意度来看,研究组13例满意、8例一般满意、3例不满意,总满意度为87.50%,对照组10例满意、6例一般满意、8例不满意,总满意度为66.67%,研究组高于对照组,P<0.05。

3 讨 论

对于肛肠手术患者而言,一方面需要承受生理方面的痛苦,另一方面还需要承受心理方面的压力,因此容易出现焦虑情绪,对于此则需要做好护理干预工作,特别是心理护理,以取得患者信任,使其积极配合医护人员工作[2]。本次研究中,针对肛肠手术患者行以心理护理,并与常规护理作对比,结果显示,研究组护理后焦虑评分低于对照组,护理满意度高于对照组,说明强调心理护理,可以使患者不良情绪得到改善,提高护理满意度。心理护理作为当前医学护理领域中重要护理措施之一,其可以使常规护理中注重治疗、忽视心理的不足得到弥补,使护理质量提升[3]。在肛肠手术患者中应用心理护理,可以增加患者的疾病和手术知识的认识,使其依从性提高,同时也为患者提供心理疏导和支持,转移其注意力,使其不良情绪得到改善。

4 结 语

在肛肠手术患者中应用心理护理可以改善焦虑情绪,使患者更加认可护理服务,临床价值显著。

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