新时代背景下高校财务转型的探索

赵悦含

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473061）

党的十九大会议，指出中国特色社会主义进入了一个全新的时代，在这个时代，各项事业的发展都面临的新变革、新问题、新挑战和新机遇，国家对各行各业也提出了新的要求和愿景。高校作为我国重要的教育阵地，党和政府都给予了高度重视。财务管理是高校管理工作的重要组成部分，做好财务管理可以预防腐败滋生，促使高校利用更多的资金来开展教育事业和科研事业，为国家的发展培养更多高素质的人才。

一、新时代背景探讨

（一）信息技术高速发展迫使高校财务转型

伴随着互联网的不断发展和进步，我们已经进入到数字时代，这个时代具有三个比较明显的特征，就是大变革、大调整和大发展，在这个时代，如果不能顺应时代发展潮流，拒绝大数据和人工智能，则会被时代无情抛弃。互联网技术改变世界，改变未来，这并不是一句大话，互联网推着着整个社会向前发展，谁可以在互联网大潮当中脱颖而出，谁就可以引领时代，在这种背景下，财务会计被倒逼着进行转型，高校财务也不例外，转型成为必然趋势[1]。

（二）财政建设改革不断深入促使高校财务转型

当今社会，财务改革不断深入发展，国家对财务治理体系提出了具有时代特色的新的要求，这对高校财务的发展产生了重大的影响，进一步推动了高校财务转型。

二、高校财务管理工作面临的挑战

在新时代背景下，信息技术快速发展，人工智能在各个领域的应用都变得深入，再加上财政改革开展得如火如荼，这一切都导致高校财务管理工作面临巨大挑战，具体有以下几个方面：一是高校财务管理人员的思想过于固化，落后，多的是埋头苦干的人，少的是抬头看路的人。二是财务管理的能力有待进一步提高，并且互联网数据处理能力较低，这都阻碍了财务管理作用的发挥。三是财务预算管理的理念缺失，导致资金的使用效率比较低[2]。

三、高校财务转型路径

（一）提高对财务管理的认识

高校要想顺利实现财务转型，首先就需要正确认识财务管理工作。首先，高校领导人员对财务管理提高重视程度，做到强基础、严要求和精管理。其次，对于高校来说，财务工作虽然不是中心工作，但是属于一把手工程，不是中心工作却胜似中心工作。在日常财务管理工作当中，一定要具有较高的政治站位，使用战略思维从学校全局规划发展出发，对财务资源进行合理分配，使得高校具有较多的资金投入教育和科研，努力创建“双一流”高校。高校的财务部门不能有本位主义，一定要站在学校高度、党委的角度等思考财务管理事宜，财务人员需要不断提高综合素质，以最终提高财务管理工作的质量[3]。

（二）解放思想，树立战略思维

当今社会，高校财务管理一定要树立战略思维，重视信息技术在财务管理当中的应用价值，不断解放思想，使用战略视野和开放的心态找出高校财务转型的关键问题，主动适应时代发展潮流，迎接变革和挑战，革新会计发展模式，优化会计流程，积极利用信息技术和人工智能提高财务管理的质量，提高资金的使用效率，为高校正常开展各项活动提供坚实的物质基础。

（三）主动适应大数据时代发展趋势

在大数据时代，财务工作人员的工作职能发生了一定的变化，高层次的预算管理的数据分析代替了过去低层次的报表分析，对高校来说，预算管理至关重要。当前，财务人员基本都具有一定的计算机知识，但是也只是一些计算机应用的常识，并没有掌握一些更加高深的计算机应用技术，因此很难从海量信息当中提取有效的信息，实现科学的数据分析和管理。信息技术极大程度了改变了过去会计流程、组织、技术和方法，很好地解决了会计发展过程中存在的问题，对会计的高质量发展具有促进作用。高校财务也需要紧跟信息技术发展的趋势，不断提高财务管理工作的信息化水平，进而为学校的发展提供强力支持[4]。

（四）促使业财深度融合，逐渐向管理会计转型

首先，高校财务管理工作要站在全校的高度，利用全局眼光和系统化的思维进行财务管理，促使其高质量发展。同时学会换位思考，善沟通，促使财务不断转型。其次，财务人员强化学习，提高综合水平，丰富知识结构，深入对财务管理的认知。同时，财务人员要多接触业务，以便做出正确的财务判断。最后，财务人员还需要不断提升自己的文字功底，除了会做财务工作，还需要会写、会宣传。在目前的趋势下，传统会计都逐渐向管理会计发展和转型，将管理会计应用到高校财务工作当中，可以尽快发现浪费，消除浪费，发现价值和创造价值，并且可以提高会计工作的作用和地位，从而更有利于财务管理工作顺利进行[5]。

结语

在高校的发展过程中，财务管理是一项十分重要的工作，做好财务管理有利于高校更好地开展各项科研活动，提高发展质量。再加上人工智能的不断发展和财会改革的不断深入，高校财务改革成为一个必然趋势，高校财务管理人员需要不断解放思想，接收新的管理理念，乘时代发展的东风，促使高校财务管理工作转型，只有这样才能从容面对挑战，做好财务管理工作，使更多的资金用来开展教育事业和科研事业，促使高校健康发展。