新时期工科研究生思想政治教育路径、方法研究

赵立涛

（西安工程大学 陕西省西安市 710048）

新时期工科研究生的思想特征

自主意识较强。在全新的时代背景下，工科研究生接受信息的渠道变得越来越多，工科研究生可以根据自己的实际需求，在短时间内获得大量的数据信息，这能够使得工科研究生的知识面得到快速的拓宽。但是在社会思潮的冲击之下，一些区别于主流的思想意识也在开始对工科研究生的思想进行影响，这就使得工科研究生的思想素质呈现出多样化的发展趋势，绝大部分工科研究生的自尊心极强，自律性，自主性以及自强性意识也非常高。

多元化的价值取向。工科研究生大多都热爱祖国，具有正确的政治方向和政治观点，能够始终坚持党和国家的领导。但是由于缺乏严格的具有针对性的教育，使得部分工科研究生的思想意识不够坚定，在发展过程中过分强调个性，在对问题进行分析时会显得较为片面，部分工科研究生不愿意到工作中去锻炼自己，在寻找工作时更加看重自身的地位以及所能获得的经济效益，这样的思想意识会对工科研究生的未来发展造成一定影响。

纪律意识较为淡薄。目前我国工科研究生的生源结构较为复杂，在对工科研究生进行培养的过程中也存在多样性的培养方式，这就使得工科研究生的教学和科研工作呈现出分散性的特点。工科研究生的生活和学习都较为分散，而且加上自主意识较强，这会使得工科研究生在成长发展的过程中形成极为严重的以自我为中心的思想意识，这会导致工科研究生后期投入工作以后会无法适应集体生活，团队协作意识较差，纪律观念较为淡薄。

新时期工科研究生思想政治教育中存在的问题

没有足够的重视度。虽然近几年许多高校的工科研究生思想政治工作取得了一定的成效，但是在具体的教育过程中仍然存在各种各样的问题，如果不对这些重大问题进行科学有效的解决，将会导致工科研究生思想政治教育水平始终无法得到有效提高。在开展教育工作中最为主要的一个问题就是，如今绝大部分工科研究生都没有意识到思想政治教育的重要性。在接受教育的过程中会更加注重专业知识和科研能力，这在一定程度上忽视了自身的思想政治能力。

教育工作的针对性不强。如今部分院校在开展思想政治教育工作时没有系统性的教育体系，由于缺乏探索和缺少对工科研究生思想政治特点的研究，使得所提出的教育理论以及配套政策都显得较为落后。这也是阻碍思想政治教育工作顺利开展的重要原因之一。

导师的示范性发挥不够。部分工科研究生导师将自己定位为工科研究生学业上的指导人，并没有意识到自身也是工科研究生在成长发展过程中十分重要的思想政治教育者。由于导师的示范性不够，使得工科研究生在接受教育的过程中无法树立正确的人生观、世界观和价值观，如今社会上诚信缺失，学术造假等问题十分严重，之所以会造成这一问题，与工科研究生自身的思想品德和学术道德有着非常大的关系。

新时期工科研究生思想政治教育路径

坚持全面发展的理念。在新时期想要更加高效的对工科研究生开展思想政治教育则必须要从多方面入手，对原有的教育模式进行创新，构建起真正适合工科研究生的教育模式，在开展教育工作过程中必须要始终秉承促进工科研究生全面发展的教育理念。只有在保证教育理念正确的基础之上才能开展后续一系列教育工作。教育工作最为根本性的目的是培养优秀的人才，在开展教育工作时既要教授人才专业的理论知识，提高人才的科研能力，同时还要教会人才如何做人，如何在全新的时代背景下成为中国梦的可靠力量和主体力量。

不断完善二大体系。完善组织保障体系。在进行思想政治教育时，需要对两大体系进行不断完善。首先需要对组织保障体系进行完善。院校开展的一系列思想政治教育工作都必须要渗透到工科研究生的教育全过程，将思想政治教育和专业理论教育进行结合，从多方面多层次进行育人。

完善内容保障体系。在对内容保障体系进行完善的过程中需要认真贯彻我国所提出的文件精神，对研究生奖助政策体系进行完善。除此之外，还要对研究生党支部进行大力建设，对实验室科研基地进行优化。院校还可以定期开展多种多样的文艺活动，征文比赛以及社会实践，通过教育实践活动的能够更好的践行我国的党精神。

依托三大支队。依托导师队伍。在对研究生导师队伍进行建立的过程中，需要建立严格的考核管理制度，对于研究生导师的思想政治教育进行责任落实，不断强化导师的个人综合素质能力，保证导师能够对学生起到一定的示范作用。除此之外，还应该积极鼓励导师参与到各种研究生党团和班级活动中，调动导师育人积极性，充分发挥导师的积极作用。

依托辅导员队伍。在对辅导员队伍进行建立的过程中，需要根据工作需求聘任个人综合素质能力较高的辅导员。完善辅导员的工作职责，对辅导员的工作情况进行定期的考核，不断完善奖惩制度。科学合理的量化考核能够让辅导员及时发现自身存在的不足，进而更加有效的对不足之处进行弥补。

依托研究生干部队伍。在进行研究生干部队伍建设的过程中，需要采用民主选举，公开招聘等方式，整个过程必须要保证公开透明。与此同时还需要抓好教育培养工作，重点实施研究生骨干培养“展翅计划”，做好日常的监督和管理，不断加强学风和道德建设，让研究生干部能够在校园中发挥良好的榜样带头作用。