浅谈书法对中国古典舞的意境培养

2020-12-08

魅力中国 2020年12期

（甘州区文化馆，甘肃张掖 734000）

一、书法与中国古典舞的意境

（一）书法的意境

书法是中国特有的传统文化和艺术，是中华文化灿烂之花，是中华民族的艺术瑰宝。从古陶器发展成甲骨文到商周时期金文的萌芽再到秦篆汉隶、晋草魏碑、唐楷宋行，书法家在一点一横之间通过点画线条的起伏间来诠释着心灵意境。如同《笔意赞》中所说“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。

从象形字到现在的书法，书法源于自然又在展现的过程中表现出自然之美。书法家颜真卿在雨后看见雨水留在墙上的斑驳痕迹就领悟到行笔中“屋漏痕”的转折，王羲之在游玩时看见湖中游荡的白鹅而领悟到其中的意境，怀素观看云朵的变化领悟到了书法的变幻与气势。书法中表现出自然之境，从字体中透出神韵。书法的意境在简单的黑白线条中让人感受到自然的气韵生动，它的意境表达中自然之美自然的灵气。

（二）中国古典舞的意境

中国古典舞源于中国古代，同书法一样是中华文化的流传与延续。从原始舞蹈到中国古代的民间舞蹈中国古代的宫廷舞蹈再到现代古典舞蹈的创造与实践，它融合了武术和戏曲中的动作和造型，它通过眼神的传递和呼吸的配合以及独特的身韵具有着独特的东方之美，让观赏者陶醉其中。神是中国古典舞的灵魂，比如说一群人一起跳舞每一人的身韵都不相同表现出来的灵魂也不一样。如同“以神领形，以形传神”所表达的一样，神韵就是中国古典舞蹈的意境。

提到中国古典舞很多人会想到唯美有仙气，这就是古典舞所表达出来的情景交融在舞者表演的过程中给观众仙境十足的意境。在舞蹈中将观众能带到所表演的意境中这个舞蹈就是成功的舞蹈。就如同《扇舞丹青》中的表演，借一把折扇作为手臂延伸的一种表现力。淋漓尽致的展现出中国书法的魅力，人与作品浑然一体。著名舞蹈家陈爱莲在表演独舞《春江花月夜》时，她凭借自己的理解和想象还有表情惟妙惟肖地表现作品所呈现的氛国景象，观众在这种氛围中身临其境，舞蹈家通过自己的表达让作品情景交融、虚实相应。

二、书法对中国古典舞的意境培养

（一）书法和中国古典舞的共通之处

中国书法和中国古典舞蹈都是中华儿千年文化的延续和传承，虽然说它们所表现的载体和艺术的媒介不相同，但俗话说的好舞蹈是人体的书法，书法是无形的舞蹈。正如宗白华先生所说“舞是中国一切艺术境界的典型：中国的书法画法都趋向飞舞。舞蹈通过舞者肢体的动作来表达出舞蹈的艺术美，书法通过笔在宣纸上的一挥一毫.一点一横中表现着书法的魅力。舞蹈和书法一个通过人体个通过字体反映生命的美。

从舞蹈中可以领略到书法的意境，从书法中也可以获得舞蹈的灵感，就好像唐代书法家张旭从公孙大娘舞剑的时候所表现出的淋漓尽致的气势和气魄从中领略到灵感，让他在所书写的草书中加入这份神韵让张旭的草书大有进步。中国古代的舞者在跳舞时常常会在地上铺上毡毯或者是布，然后在其上面表演舞蹈挥洒汗水，毡毯多像是宣纸而舞者就像是毛笔一般在尽情的表达出情绪起伏。正如郑诵先生所说“舞蹈是动态的书法，书法是婀娜的舞姿。”

书法和中国古典舞蹈是有很多相通的地方，比如说它们在意的和神韵上有着异曲同工之妙：书法和中国古典舞在“形”上有其同的规律特征，中国古典舞有这样一个身法规律“欲前先后、欲左先右、欲纵先收。”而书法也有“让左侧友，意前笔后。这种即矛盾又统一的运动轨迹：舞蹈和书法都是具有生命力的，象形字和原始舞蹈都是始于生命，舞蹈通过节奏的强弱、速度的快慢、肢体的延伸来表达出舞蹈作品的生命力。书法作品也是一样，通过笔下的一点一横的线条老体现出作品的灵魂和意境。

（二）书法对中国古典舞的意境培养

如同上文所述，中国古典舞的现现状就是教学者和学习者过于重视技巧方面而缺少在表演舞蹈作品中的灵性也就是“神”。而通过对书法和中国古典舞蹈它们的相同之处的探究，将书法的“神”借案到中国古典舞的作品中和平时的联系中。让学习者在表现作品是有充沛的感情和对灵性，能够完美的表现出舞蹈作品的生命力。

在学习的过程中可以将书法特有的点线处理和神韵结合在中国古典舞蹈的身法规律中，比如说是中国古典舞蹈中的水袖练习，将书法中落笔时的“点、转、提、神、收”的神沟借鉴到水袖练习之中。就好像行书那样的优雅和流畅，就如同书写草书般的淋漓尽致和挥酒自如；在学习的过程中，心静是最重要的。心静下来才能深层次的去理解作品真正的内涵，才能体会到作品中的灵性。现在很多年轻人的缺点就是浮躁，那么对于书法的练习和钻研会使人心静下来那么在学习中国古典舞之前可以现练习书法这样不仅可以使的人心静如饮水，也可以让学习者体会书法作品中灵性与生命力将其更好的运用到舞蹈作品中去：把对书法的理解融入到对中国古典舞蹈的理解和表现中更能体会到占典舞的神韵与中国传统文化书法的神韵相结合的美感和作品中的思想感情。

把中国古典舞蹈的身体动作与书法中的技法相结合，比如说是将舞蹈中的“延、开、蹲、合、柠、转”同书法的“横、撇、竖、捺、钩”相结合，让学习者把自己的身体想象成为毛笔体会书法字里行间的变化使舞冒化为有血有肉有灵魂的生命。把舞蹈作品的理解和表演结合对书法作品的欣赏和书写作品时的感觉，让现代的中国古典舞与中国传统文化对话，充分的体现中国古典舞蹈的民族性。书法可以成为中国古典舞的创意源泉，比如说将中国古典舞的舞蹈艺术和书法艺术相结合创作的(书的》、《行草》等作品，这些舞作品都借鉴和汲取了书法的神韵，将中国传统文化书法和中国古典舞蹈融为体，营造出有生命有灵魂，雅致高远，古色古香的意境美。