浅谈新时期教师应具备的能力

（河北省保定市涞源县，河北 保定 074300）

一、新时期教师应具备的素质和能力

面对错综复杂的新形势新任务，新时期教师必须具备过硬的素质与能力，才能顺利完成他们的神圣使命。一方面，其素质主要包括政治、知识、职业道德与身心素质等诸多方面；另一方面，其能力主要指学习、教学、理论联系实际和调查研究等方面能力。具体表现如下：

（一）教师必须具备的综合素质

政治素质又包括三个方面，一是教师必须具有大局观；二是要严于律己，不犯自由主义错误，正确贯彻各方面要求；三是要有责任意识，做到爱岗敬业、无私奉献、为了使命持之以恒追求。其次是考虑其知识素质。再次是职业道德和身心素质，要求教师必须忠于并热爱教育事业，以高超的教学艺术育人、以高尚的人格魅力及健康的心理素质感染人。

（二）教师必须具备的能力

在过硬思想素质的基础上还得强化教师各方面的能力。首先是学习能力，教师要在信息时代取得进步，就必须具备从报纸、电视及互联网等多种信息形式中去伪存真，过滤糟粕，获取真正有价值的新知识新信息的能力，并能够驾驭这些知识与信息，内化其深刻价值，并在日后培训学员。另一方面，还要不断地向专家、同行甚至学员学习，取长补短，学习并研究授课艺术与教学规律，不断改进教学方法以推进教育质量。其次教师必须具备专业的课堂教学驾驭能力，用新颖有趣的方式将枯燥的理论知识“讲活”，做到观点新颖、重点突出、布局合理、邏辑严密，才能有深度、有新意、有吸引力，使得学员在轻松的氛围下积极主动地进行学习。再者教师必须具备理论联系实际和调查研究的能力，教会学员独立思考与解决问题，进一步提高学员的实际工作能力。

二、如何提高教师素质及能力

教师的素质及能力非与生俱来，这要求教师在实际工作和生活中要不断进行自我提升。笔者结合自身的经验，浅谈素质能力提升的有效途径，希望能有一定的借鉴作用。

（一）努力提升政治及品德修养

新时期教师首先应有坚定政治品质与态度，树立正确的利益观和价值观，用先进的思想引领自己、用严格的纪律要求自己，并时刻保持政治敏锐性。在工作和生活中都要脚踏实地、说实话办实事、诚实守信、公道正义，思想上、政治上、行动上保持高度一致。自觉加强思想道德修养，追求健康生活兴趣，处处展现一个执政者之师的风范。

（二）积极主动参加学习与培训

哪里有平台与机会让教师提高自身能力，就珍惜机会，积极主动参与其中，例如参与挂职锻炼、调研考察及各种培训相关学术活动，通过学习更新陈旧知识体系、使自己永远站在理论的前沿，从而不断改进教学方法，进行新的教学实践，将知识及技能传达于学员。

（三）敢于尝试勇于实践

教师要克服心理畏惧，敢于尝试勇于实践。首先，事情未做之前要给自己加油打气，只要敢做就机会做得好，不敢去尝试就永远没发展，及时没做好也为下次做好打下基础。其次，面对问题、苦难和失败的时候，不要被吓倒，更不要畏惧与退缩，越是害怕越容易失败，要坚信“失败是成功之母”。在此基础上要“敢”和“勇”，而不是盲目乱干，要在“战略上要藐视敌人，战术上要高度重视敌人”，做任何事之前先进行周密的计划，然后将之付诸实践，并付出百分之百的努力，即使失败也不为憾。

（四）强化现代信息甄别能力

在经济突飞，知识大爆炸的年代，一日千里，人们获取信息的渠道日益多元化，从传统的报刊、电视、广播到现在的网络，内容日益多样、方便和快捷，并且突破了时间和空间限制，对待这些错综复杂的信息，我们要具有清晰的头脑和理解能力，唯有如此才能面对错综复杂的信息社会而不会不知所措，才能更好地履行传道、授业、解惑的重任。

结语

综上所述，新时期教师肩负着光荣而神圣的使命与任务，面对错综复杂的形势及知识信息爆炸的局面，要顺利地完成义不容辞的责任，我们就得竭尽全力去提升自己的素质与能力，以牢固的政治定力、高尚的人格魅力、较强的理论创新能力去培训及教育学员，为国家的建设培养一批批合格且优秀的人才，保证我国的事业稳固发展。