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浅谈课外阅读在小学语文教学中的作用

2020-12-07单昌安

魅力中国 2020年1期
关键词:课外阅读小学生过程

单昌安

(安徽省明光市嘉山集柴郢小学,安徽 明光 239432 )

一、小学语文课外阅读的重要作用

(一)促进了学生综合素质的提升

对于小学阶段的学生来说,往往具有较强的好奇心,并且自主学习的意识以及能力较差,往往容易受到周围环境的影响而出现注意力不集中的情况,教师在对学生进行语文教学的时候,也应该对现阶段学生的学习状态以及心理状态有较为准确全面的了解。教师在教学的过程中应该注意营造一个良好的教学环境,让学生进行课外阅读可以使学生自身的阅读兴趣得到有效满足,因为有了获取外界未知事物的渠道,所以学生在学习过程中受到外界环境因素影响的可能性也势必会有很大程度的降低。教师应该注意对教学模式进行实时更新,从而更好的吸引学生眼球,使学生更加热爱语文学习,也使得学生自身的语文综合素养得到有效提升。

(二)可以增加小学生写作素材的积累

想要使小学生自身的写作能力得到有效提升,课外阅读是非常不错的选择,小学生的记忆能力强,并且对新鲜事物的接受能力也很强,提升写作能力的一种重要途径就是课外阅读,当学生的课外阅读积累到一定量之后,在写作的时候就会更加有感觉,可以调动的内容也更多。小学生在写作的过程中需要有多个方面的素材作为备用,这样才能够使文章的综合质量得到保证。长时间的课外阅读可以使学生形成系统性的文本理解能力以及驾驭能力,在刘勰的《文心雕龙·知音》中曾写到“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,同样,想要使自身的写作水平得到有效提升,就要做好充分语言词语积累以及素材储备。

(三)可以提高学生自身的社会意识

毫无疑问,语文阅读在语文教学中占有非常重要的位置,教师应该适当增加学生的课外阅读时间,并且引导学生对课外阅读时间进行合理安排以及利用。每个小学生对于阅读的兴趣都是需要培养的,经过教师系统化的引导之后,学生对于课外阅读的兴趣也势必会得到有效的提升。课外阅读不仅可以使学生自身的写作能能力得到有效提升,同时也可以使学生的思维更加开阔,看待问题的角度也更加多样化,有助于对学生自身的社会意识进行有效培养。

二、小学语文课外阅读教学的应用策略

(一)注意培养学生阅读习惯

对于小学生来说,是培养阅读习惯的最佳时期,小学阶段的学生对于新鲜事物的接受能力较强,并且在学习的过程中容易找到乐趣。教师应该注意引导学生在阅读的过程中做好笔记,对文中的重点内容以及好词好句进行标识,这样一来可以使学生对这些内容印象更加深刻,也使得学生在今后写作的过程中可以对这些好词好句进行准确运用,这对于学生自身的语言感觉能力提升也是有很大帮助的。例如,教师可以拿出部分班会时间来进行阅读心得分享交流,让学生积极表达自己阅读课外作品之后的看法以及体会,引导其他学生对课外阅读产生持续兴趣。

(二)教师应该为阅读营造一个理想的环境氛围

对于小学生的课外阅读来说,营造好的阅读环境氛围是非常重要的,学生如果在一个相对嘈杂的环境中进行阅读,很难对文本上的内容有清晰具体的理解。因此,教师应该与学校相关领导进行商量,建立阅读室,让学生借助课下时间或者放学时间到阅读室进行图书阅读。尽量排除一些影响小学生课外阅读品质的不利因素,从而使小学生养成良好的阅读习惯。学校应该建立起图书馆,引进一些学生比较感兴趣同时有富有趣味性、教育性,并且内容积极的图书。同时,教师还应该鼓励学生利用课余时间相互交流读书心得。教师应该为学生推荐一些较为适合的课外阅读读物,要保证作品的价值观正确、思想积极,对现阶段小学生有正面影响,同时还应该具备较高的文学性以及艺术性,要使小学生的审美能力得到培养以及提升。可以向学生推荐阅读《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》、《绿蔷薇的安妮》、《木偶奇遇记》、《爱丽丝梦游仙境》以及《秘密花园》等等,要注意提升学生课外阅读的品质,以经典世界名著为主,这对小学生的写作会有很大的帮助,同时也有利于提升学生的阅读兴趣。

(三)教师要定期展开课外活动

对于小学语文教师而言,应该注意引导学生进行课外阅读,这是非常关键的,教师应该定期组织学生进行课外阅读的交流活动,从而引导学生对自己的阅读经验以及体会进行阐述以及交流,在与其他学生交流的过程中也有效实现了阅读信息的交换。在讲述与聆听的过程中,学生自身所掌握的课外知识体系范围会得到进一步的扩宽。此外,教师还可以尝试定期展开课外图书演讲活动,教师要鼓励学生在演讲会上积极发表自己的意见看法,与教师以及同学畅谈自己的阅读感受,教师还应该适当给予发表演讲的学生一些奖励。

结束语

综上所述,课外阅读对于小学生提升语文综合素质会有很大的促进作用。小学生自身的知识储备较为有限,长时间进行课外阅读可以使小学生的视野更加开阔,同时也可以使小学生自身的语言表达能力得到有效提升。在长期的阅读活动展开过程中,学生自身会养成良好的阅读习惯,这不仅可以提升学生的写作水平,同时也使得学生的人文素养得到了很好的培养,使其终身受益。

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