浅谈中职卫生学校学生教育管理方略

陈华春

（吉林省梨树卫生职工中等专业学校，吉林 梨树 135600）

一、要做好对中职卫生学校学生的教育教学工作，就要根据学生实际情况来制定具体的教育方略

首先，我们来看，能来中职卫生学校来学习的学生，大部分学生来自农村，其家境都不富裕。诚然，现实阶段人们因为受我国“学而优择仕”陈腐传统观念的影响，凡是有一定能力的都希望自己的子女上高中升大学，这样，好弄个一官半职好光耀门楣，这样一来，凡有钱家庭的子女即使成绩不理想，家里也尽可能地花大把大把的钱“买高中”。自从我们国家在2012年规定，中等职业院校对于农业户口不收学费，而且还给予一定的生活补贴，这样就使得大部分农村学生选择中职专业学校来学习，就不上高中了。这些学生满足于学一门技艺，对于一个中职卫生学校的学生来说，能学得一身医生的一般本领，就心满意足，回到农村做个村屯医生，能给乡亲们，打打针，看看病，就乐不思蜀了！其次，能来中职卫生学校来学习的学生，从普遍层面来看，是学生普遍基础差、底子薄，在学校也是学习成绩比较低的学生，在素质方面也是比较差的。可以说大多数是被高中学校淘汰的，才被家长送来的。再有，有一大部分学生是道德修养比较差的，素质比较差，大部分学生有不良行为习惯。学生学习成绩不好，课程学习远远不能满足他们的心理需求，这些学生往往热衷于网络、追星、享乐，过分关注异性，根本无心学习。另外，这些学生或多或少都有这样那样的不良的心理问题。现在的学生大多数是独生子女，从小缺乏艰苦朴素的教育和锻炼，在心理品质上方面，存在着严重的意志薄弱、怕吃苦，无法对自己做出正确的评价，对社会回报期望值明显偏高。面对这样学生现实素质状况，如何教育好这样的学生，就摆在我们学校教师面前一个严肃认真来解决的重大课题。

二、如何教育好学生，切实做好学生的思想道德修养方面教育工作

首先，我们要做一个让学生喜欢的教师，一开始就给学生一个好印象，那么就要注重入学教育的每一个“第一次”。最初的印象，让人记忆最深。尤其是师生第一次见面，那最初的印象总是最鲜明、最深刻的。我们身为人师，就应注意衣着打扮与精神面貌，而学生对教师仪表的感知和判断，这将直接影响到对教师内在品质的评价。我们和学生谈话应该自然、亲切，从赏识入手，用和蔼可亲的语言，严肃认真的态度，热情耐心的帮助来感化学生，给学生留下一个好印象，这样学生就会从内心感受到你老师的爱，从而使师生关系更为融洽、亲密。其次，我们做教师的要学会尊重理解学生，做到融情入理，以理服人，以情动人。我们中职卫生学校里，大多数学生文化基础知识薄弱，学习兴趣不大，也没有学习的压力，这样许多同学在以往就养成了很多不良习惯，所以，不少学生喜欢用各种方式吸引别人的注意力，花样层出不穷。我们做老师的应重新审视自己和学生的关系，正视自己的教师角色，努力构建和谐的师生关系，我们的工作才有做好的希望。要和学生交朋友，放下教师的架子，走近学生，为学生奉献一片爱心，做到想学生之所想，急学生之所急，爱学生之所爱，忧学生之所忧。再有，努力做到多赏识学生，捕捉学生“闪光点”，积极主动转化后进生。每个学生都有自己的长处，也都希望得到别人的肯定。我们教师心里应对每一个学生有一本很好的评价，应及时地发现学生的闪光点，激发学生的巨大的潜能。

三、我们教师要努力来帮助学生树立职业理想，制定适合自己的人生规划

人活着为了什么？就要有一个明确的奋斗目标，才会有追求，去实现自己的人生价值。我们教育学生要认清形势，转变观念，不能小看自己，树立医者仁心正确择业观。俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”激励学生去发挥自己的潜能，来创造自己人生的精彩！我们还会教育学生学会进行正确的自我评价，培养学生树立先就业后择业的正确就业观。我们要努力教育学生结合自身实际选择职业，学好专业课，练好专业技能和本领，以便更好地为人民服务。我们要教育学生认清形势，社会发展很快，对人才要求越来越高。相对于外在表象，学生的内在素质更为重要，同时还要认识到高度的事业心、责任感、合作精神和沟通能力也很重要。

总之，我们作为教师的，一定不辜负习主席的希望，努力做好自己的本职工作，教育好学生，为国家培养出大批的合格的人才，为我们的国家更加强大，祖国更加繁荣富强，做出我们应有的贡献！我们能做到，我们一定能做到！