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做好学校档案工作 服务学校教学管理

2020-12-07王浩

山东档案 2020年1期
关键词:档案室教学管理现代化

文·王浩

学校档案是学校在教学和管理等各种活动中形成的真实记录,是研究改进、提高教育教学质量不可缺少的宝贵史料,是学校整个教育管理的重要组成部分,是学校各项事业持续发展的重要依据,在学校工作中起着承前启后的作用。做好学校档案工作,对于规范学校的内部管理,推进学校改革,促进学校发展有着重要的意义。

一、坚持依法治档,完善制度建设,提高学校档案工作科学化水平

一要强化依法治档,健全档案管理制度。要认真贯彻落实好《档案法》,实施依法治档,在贯彻落实好《档案法》同时,要认真贯彻落实《山东省档案条例》。在此基础上制定和完善好档案工作的各项管理制度,如档案的收集、整理、保管、利用、安全、现代化管理等制度,做到归档有范围,整理有标准,借阅有规定,管理有措施,开发利用有目标,才能保障档案工作的顺利开展。

二要强化基础设施建设,为档案工作提供必备条件。要有符合要求的档案管理和保管用房,确保档案安全;在基础设施上,配备档案专用设备,达到防火、防盗、防潮、防光、防鼠、防虫、防尘、防污染、防高温等“九防”要求;档案部门配备计算机、复印件、空调等现代设备,提高档案现代化管理水平。

三要加强学校档案信息化建设,提高现代化管理水平。

在档案管理信息化、现代化过程中要加大对信息化、现代化的投入,配备必要的硬件设备,以保证档案信息化、现代化工作的开展;要建设档案利用所需要的“三网四库”,三网即互联网、政务网、局域网,四库即全文数据库、目录数据库、照片数据库和多媒体数据库,通过三网四库建设达到互联互通、信息共享;要加大档案数字化进程,使档案管理信息化、现代化稳步推进,使档案利用工作更加快捷方便,有力地提高利用效率;要注重加强档案的实体安全和信息安全,做好数字档案的异地备份工作;要正确处理好档案保密工作和开发利用工作的关系,在信息共享的同时,注意保密信息的安全,防止保密信息的泄露。

二、围绕学校中心工作,积极开展档案利用工作

档案工作的生命力在于开发利用,为领导决策服务,为教学工作这个中心服务,这是学校档案工作向深层次发展的方向。要立足服务,使综合档案室成为学校的“信息库”。可以在以下三方面发挥特殊的作用:一是利用档案进行相互交流。每学年的教学管理及课堂教学资料、科研资料及时整理归档,在教学改革或科研交流时,可以随时从档案室提取,充分发挥信息资源的作用。二是利用档案对师生进行思想教育。提高利用档案对师生进行热爱党、爱国、热爱社会主义、爱学校教育。同时,利用学校的档案展览、历史沿革、大事记、毕业生的资料等典型活教材开展教育活动。三是利用档案用于考核评价。干部晋升、教师晋职、评优选模等,都是根据现实表现本人陈述,特别是档案材料更是主要依据,凭借历史真实,定量定性,是最有说明力的。四是要加强编研,使档案室成为领导的“参谋部”。档案室要主动及时地为学校各项工作服务,创造性的开展工作。近几年来,我们编制了学校基本情况汇编,如《学校大事记》《组织机构沿革》《教师队伍建设》《科研成果汇报编》《学校组织体制沿革》等。还结合学校专项具体的活动,自拟专题进行收集、分类、整理编目,为学校各项工作提供利用服务。同时这些资料能够反映某一个时期某项工作的轨迹,为总结工作或迎接上级检查发挥了积极作用。

总之,学校档案是学校教学管理不可缺少的重要信息资源,是服务和促进学校发展的重要条件。在新时代中国特色社会主义发展过程中,学校档案工作规范化建设要确定更全、更新、更高的目标。“更全”就是档案门类的更全,归档材料更全,丰富室藏,为学校工作提供全方位的服务;“更新”就是管理手段更新,创造条件,运用现代化手段管理档案;“更高”就是档案利用率提高,发挥最高的档案效益,实现档案工作的持续发展,充分体现档案的服务功能。只有做到更全、更新、更高,才能提高学校档案管理水平,有效地服务学校教学管理和发展。

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