开展文化扶贫 助推乡村文化振兴
2020-12-07
(新疆巴音郭楞蒙古自治州文化馆,新疆 巴州 841300)
相对而言,广大的乡村在精神文明建设方面相对比较滞后,因此,通过文化扶贫促进乡村精神文明建设的高速发展,丰富老百姓的精神文化生活,让乡村文化得到振兴,这是接下来一段较长的时期,需要我们重点完成的工作。党的十九大首次明确的提出“乡村振兴战略”目标要求,以乡风文明为主要内容的乡村文化建设是乡村振兴战略的重要组成部分。乡风是受乡村文化的影响,乡风与乡村文化繁荣有着密切联系。净化乡风,发展乡村文化,助力乡村振兴。要立足当地的实际,尊重宗教习俗,尊重地域文化习惯,让淳朴的民风乡风得到保持和进一步的发扬,也让社会主义核心价值观引领乡村文化建设工作,让乡村文化在积极健康价值观的引领之下得到有效地发展。
一、文化扶贫要注意尊重并发扬乡村的优秀文化
在开展文化扶贫工作到过程中,一切工作都要尊重,具体的实际能够按照科学的方法和思路,进行文化扶贫。宣传优秀的中国传统文化提炼,其中的精髓,摒弃其中的糟粕。结合当地乡村的地域化文化的特点来开展文化扶贫更能够深入老百姓的内心,更能够得到老百姓的拥护和积极地参与。中华优秀传统文化中蕴含了丰富的思想道德建设智慧和资源,古代诸多圣贤和治国者都曾就思想道德相关问题著书立说,其中不乏真知灼见,发人自省,引人深思。习总书记曾多次强调,要继承和利用这些智慧和资源,为今天的社会主义思想道德建设工作服务。当前摆在文化扶贫工作面前的一大难题,是受到西方享乐主义金钱至上价值观的影响,很多乡村的居民过于重视,金钱利益中是享乐自私,自立金钱交易的情况大量存在,这与中国传统的民风乡风相违背,但是这些人大量存在却不以为耻反以为荣,在文化扶贫工作中要认识到这些现象的存在,并且了解其背后的深层次的原因。通过宣传,教育组织活动等方式,让乡村居民认识到爱国,敬业,诚信,友善等社会主义核心价值观的正确性科学性,以及如何去践行这些价值观的方法。诚信,仁爱等思想是中国传统文化的精髓,但是,在很多农村地区这些思想的保持和传承者,却被认为是愚昧的表现。这些自私自利的想法和行为不仅极大的消磨着优秀的价值文化的传承,而且导致了居民之间更多的矛盾和冲突。
“仁爱”是中华传统文化最具代表性部分。“仁”是中华民族各种道德中最基本和最高的德目,也是最普遍的德性标准,是中华民族普遍认同的共德和恒德。然而,心中缺乏仁爱蔚然成风村民之间矛盾隔阂不断相互拆台,互相排挤的情况愈演愈烈。如果单凭法律来进行管控,基本没有任何的可行性。法律的视角和空白还需要良好的道德价值观的浸润才能融洽邻里之间的关系,才能让邻里之间相互关爱,才能让人们感受到生活的美好。所以,在文化扶贫的工作中要强调,健康积极向上思想价值观的宣传教育活动,通过选择一些典型案例,树立榜样行为等方式进一步的宣传诚信友善仁爱的行为。让乡村文化振兴从融洽邻里之间关系开始进一步的得到更多的促进和发扬。
二、尊重乡村传统文化,繁荣乡村文化
在文化扶贫工作中,要尊重当地的特色,乡村文化在我国几乎每一个乡村都有百年以上的历史,一个乡村所有的村民在这个地方世代繁衍,形成了比较独特的乡村文化。做好文化扶贫工作,要注意挖掘这些有特色的乡村文化的内涵,并且能够批判式的接受,尊重这些独特的乡村文化,并且传承这些文化。可以通过在不同年龄段的乡村居民当中进行访谈的方式来进一步的了解,他们对于传统乡村文化的认识和理解。要注意倾听不同年龄阶段人们的心声,让每个层次每个群体的人都有发声的机会。一般来说,在地理位置上比较接近的乡村地区文化扶贫工作在开展的过程中可以找到更多的共性。由于距离较近,所以在很多的文化价值观,生活,风俗习惯等方面都有共同之处。所以乡村文化振兴要抓住这些共同之处,在工作的开展方式上相互借鉴互帮互助。能够在乡村文化领域取得话语的主导权,能够吸引广大农村居民的积极参与和关注,提高乡村文化建设的影响力。
三、构建丰富的乡村文化宣传和互动的平台
在信息互联时代通过信息互联网进行文化的宣传活动是非常高效的,而且普及率非常高的方式。线上线下相互结合,扩大文化扶贫的对象范围让广大的乡村地区在文化价值观的思想,获取和宣传教育教育,取得更多的一致性。丰富文化教育的平台在相关的网站和微信公众号上给广大的农村居民提供丰富的文化精神的食粮,能够把一些具有乡土特色的文化产品展示在老百姓的面前。尊重独特的地域文化也要积极的宣传,一些本地比较缺乏的健康的积极的文化内容。让文化扶贫工作深入人心,发挥潜移默化的教育影响作用。与此同时,也要重视一些文化娱乐活动的组织,通过文化下乡等活动,在实际的现实生活中,让老百姓有更多的机会参与到文化活动中来。进一步的提升他们在文化活动中的参与感和获得感。
乡村文化建设民风乡风的保持和传承,既展现了中国传统文化的特征,也进一步的展示了地域文化的色彩。尊重当地乡村的特殊文化习俗,并且有针对性地围绕着一些陋习进行引领教育,通过移风易俗的工作,让农村地区文化振兴走,在正确的道路上。让广大农民能够在愚昧思想的控制之下,得以解放懂得尊重自己他人和社会,合理处理各种关系,从而在社会主义核心价值观的引领之下,获得幸福感的极大提升。