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陕西召开全省基础教育工作会议推进基础教育改革发展

2020-12-06

陕西教育·综合版 2020年11期
关键词:立德教学研究高质量

本刊讯(记者 冯丽) “立德树人、五育并举、深化改革、提升质量”。11月11日,陜西省基础教育工作会在宝鸡召开,现场的大屏上旗帜鲜明地亮出会议主题。

全国教育大会以来,中央连续印发了义务教育、高中教育等重要文件,对推进新时代基础教育改革发展作出全面部署。教育部先后出台了加强和改进学校体育、美育、劳动教育等意见,并于今年10月,召开全国基础教育综合改革暨教学工作会议,吹响了全面提高基础教育质量的冲锋号。

作为教育大省的陕西如何跟上?对此,陕西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长刘建林在会上强调,各级教育行政部门和学校要认真学习贯彻领会新时代党中央国务院和教育部对基础教育高质量发展提出的新目标、新任务和新要求,紧紧围绕公平而有质量的发展目标,切实加强统筹、高位谋划、科学规划、系统计划,扎实落实,稳步推进陕西省基础教育改革发展。

刘建林还要求,各级教育行政部门和学校务必扎实做好以下任务,推进陕西基础教育向高质量发展:一是坚持“立德树人”根本任务,进一步端正办学思想。二要全面提升基础教育质量,促进内涵发展。三要凝练办学理念,打造各具特色的校园文化。四要聚焦课堂课程,发挥课堂主阵地作用,积极拓展校外教育,促进学生全面发展。五要加强教育教学研究,成立省级基础教育教学专家指导委员会,提升教育教学研究水平和能力。六要抓好教师队伍建设,把好教师入口关,多形式开展“大练兵”活动,推动名师向名家转型,打造高水平教师队伍。七要筑牢安全稳定底线,守住意识形态红线,重视心理健康教育,关口前移,加强日常监管,杜绝安全隐患。

“这次全省基础教育工作会议是在即将开启‘十四五新征程的关键时刻召开的一次重要会议,对如何做好‘十四五开局之年特别是当前教育重点工作任务进行了系统部署,目标明确、任务清晰、催人奋进。”安康市教体局参会领导表示。

榆林市教育局将组织全市教育系统系统学、深入学,进一步把思想行动统一到全国全省对基础教育发展要求上来,高标准制定榆林教育事业发展“十四五”规划,积极构建“四个体系”,以改革创新精神奋力推进教育高质量高品质发展。

宝鸡市教育局将重点抓好五个方面,贯彻落实会议精神:一是以“五育并举、立德树人、深化改革、提升质量”为主线,着力促进基础教育内涵发展;二是坚持德育为先,深化和加强“新德育+大思政”育人模式,坚守为党育人、为国育才;三是持续抓好体育、美育、劳动教育及社会实践活动等,充分利用各种社会资源,加强学生社团建设,促进学生全面而有个性的发展;四是重视和加强教育教学研究,构建完整而有效的教研体系,以深化教育教学改革、提升课堂教学质量为突破口,争取多解教学难题、多出实践成果;五是持续加强文化、阳光、生态、健康、安全“五个校园”建设。

会后,部分校长表示备受鼓舞,同时感觉压力很大,他们表示,通过参会对办“公平有质量的教育”思路更加清晰、目标更加明确。

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