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在识变应变求变中提高思想政治教育质效

2020-12-04徐洪刚

政工学刊 2020年10期
关键词:官兵时代政治

徐洪刚 王 云

习主席指出,形势在变、任务在变、工作要求也在变,必须准确识变、科学应变、主动求变。面对内外环境条件的新挑战、意识形态斗争的新考验、部队使命任务的新要求和官兵成分结构的新变化,思想政治教育必须突出时代主题、遵循时代规律、紧跟时代步伐,积极作为准确识变、科学应变、主动求变,综合施策提质增效,聚力为推进新时代强军事业凝聚强大精神力量。

一、在准确识变中前瞻掌握思想政治教育先机

思想政治教育是我军强大的政治优势。确保优势长存、政治过硬,必须前瞻分析判断教育态势,及早全面察变、辩证看变、客观识变,在变与不变中见微知著、睹始知终,预见性掌握先机、抓好筹划,越是形势复杂、任务艰巨,越紧抓思想政治教育这个中心环节不放,切实打牢官兵思想政治根基。

一是善识理论之变,增强引领性。习主席强调,要加强对基层官兵的政治引领,坚持用党的科学理论建连育人。以理论武装先行强化政治引领,历来是思想政治教育的重要途径。党的科学理论是不断发展和创新的,时刻呈现充满生机和活力的变化。“理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步”,用理论滋养官兵不能墨守成规、一成不变,否则就会和不准调、跟不上趟。要时刻紧跟习主席最新指示、最新讲话、最新要求抓好读原著、学原文、悟原理,准确把握不同时期、不同阶段、不同场合的判断之变、要义之变、措辞之变,深入体悟蕴含其中的政治立场、政治考量、政治方向,持续抓实政治训练砥砺思想、固本培元,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,立牢旗帜引领。

二是善识形势之变,增强变通性。思想政治教育是根据形势筹划开展的。无论主题教育还是经常性教育或专题教育,都是围绕特定形势安排组织的。形势一直在变化,教育若脱离形势自成一章、虚走形式,就会陷入生搬硬套、照本宣科的自我循环,如同无源之水、无本之木。“穷则变,变则通,通则久。”要动态关注形势变化,善于分析把握形势的古今之变、中西之变、内外之变,顺势而为谋划、因势利导深化,形成思想政治教育的强大势能。特别在赓续传统上,革命精神孕育于特定历史条件下,都有一定的历史局限,但精神谱系却值得永远传承,必须以变化的形势承载不变的根脉,灵活赋予老传统新内涵,变通拓展丰富精神底蕴和外延,确保红色基因代代相传、辈辈常新。

三是善识思想之变,增强针对性。习主席指出,思想政治教育要取得实效,就要奔着现实问题和活思想去。活思想是对现实问题思维活动的反映,“活”在立场、观点、态度、意志诸要素和世界观、人生观、价值观、政治观、道德观、生死观、苦乐观、荣辱观等常会情随事迁、心随景动。因而看似五花八门、杂乱无章,实则有根源可察、有规律可循。思想政治教育是做人的工作,活思想是重要依据和具体抓手。面对官兵千差万别、各不相同的活思想,必须主动扑下身子扎进兵堆,察其言、观其色、看其行、见其变、思其想,切实动态掌握“在哪里、干什么、想什么、需要什么”,及时察微探幽官兵现实思想的新变化,把脉问题、诊断症结、开具良方,有的放矢做好“一把钥匙开一把锁”的工作。

二、在科学应变中充分发挥思想政治教育功效

思想政治教育的目的是为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队提供坚强思想政治保证和强大精神动力。检验其质效的是强军“指标”、胜战“指数”。面对新时代新使命新要求,思想政治教育必须采取正确的对策措施科学应变、以变应变,充分发挥服务保证功效,强力助推强军事业。

一是适应任务之变,强化激励性。党和人民所需就是军队的使命任务,军队的使命任务规定着思想政治教育的任务。随着部队使命任务不断拓展,演训备战任务更重、急难险重任务更多、高强高压任务更频,思想政治教育必须更加聚焦胜战打赢要求,突出贯彻习主席关于备战打仗指示和新时代军事战略方针,加强我军根本职能教育和形势战备教育,培育官兵一不怕苦、二不怕死的战斗精神,强化军人职业精神,树牢当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗和随时准备打仗的思想。要坚持把思想政治教育与练兵备战有机统筹起来,紧贴任务变化找准“结合部”、切入“融合点”、增强“合一性”,推动思想政治教育走上演训场、进入任务区、伸向巡逻路,做到全域覆盖、全维渗透、全程服务、全时保证,全面激励官兵大抓实战化训练、提高履行使命任务能力。

二是适应动散之变,强化凝合性。当前,部队组织驻训演习、支援救援、巡逻执勤等多样化军事行动呈现常态化,动态分散已经成为常态,是思想政治教育无法回避的现实课题。越是动态分散,越要以思想政治教育为凝合剂凝结兵心、聚合意志。要贴近任务、贴近实际、贴近官兵,把握动态分散特点变化,加强动中教、散中育,搞好力量统筹、资源统合、时间统分,合理安排教育内容和方式,由静到动、以动制动开设小课堂、举行小演讲、组织小辩论、进行小交流、开展小谈心、化解小疙瘩,确保教育标准不降、质量不减。同时,要注重增强自主、自我教育能力,科学构建教育网系,把每名官兵置于教育架构之中,在点、线、面上合理安排教育骨干,靠前掌握思想情况,及时开展教育疏导,扎实抓好群众性自我教育,积极保持健康思想、振奋精神斗志。

三是适应时代之变,强化人文性。习主席提出,要用信任的眼光、欣赏的眼光、发展的眼光看待基层官兵。基层官兵是思想政治教育的主体和对象,端正对待基层官兵的根本态度,就是端正对思想政治教育的根本态度。新时代青年官兵文化程度更高、民主意识更强、社会阅历更丰富、个性特点更鲜明,迫切要求思想政治教育用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。时代变了,对象变了,教育也要跟着变。要坚持用信任、欣赏、发展的眼光保持教育的情感温度,以信任努力拉近距离、密切交往、赢得信赖,深入做好知兵工作;以欣赏充分尊重官兵主体地位和首创精神,激活他们开展思想政治教育的主人翁意识;以发展正确看待官兵进步变化,加强“政治上激励、思想上关心、工作上支持、困难上帮扶”,助力强军“后浪”淬火涅槃成长为钢铁栋梁。

三、在主动求变中积极推动思想政治教育创新

“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。”破解基层建设中“思想教育跟不上”的突出矛盾和问题,推动新时代思想政治教育创新,必须以创新的意识、求新的态度、革新的思路研究探索,积极更新教育理念、优化教育内容、改进教育方式,切实以理念、内容和方式的“跟上”推动教育体系构建。

一是探求理念之变,提高感召力。思想政治教育是一项综合性系统工程,涉及政治、经济、文化、社会、军事等各个领域,以及各领域衍生出的交叉课题。随着5G、大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术发展,各领域的理念发生日新月异的变化,一些新的规律性、前沿性、颠覆性问题不断涌入视野,给广大官兵的认识认知带来很大的冲击和影响。思想政治教育必须与时俱进紧跟时代主律求变,坚持按照习主席在学校思想政治理论课教师座谈会上要求的“八个相统一”加快更新理念,强力突破传统局限、经验束缚、惯性禁锢和套路制约,深入研究、精准定位和全面把握思想政治教育的目标任务、本质特征、标准要求、范畴内涵、体系支撑、机理机制等基本问题,为教育换挡加速、提质增效指明方向、提供遵循,让思想政治教育更富时代性感召力。

二是探求内容之变,提高生命力。“内容为王”是全媒体的命脉所趋。走进新时代,身处全媒体时代,思想政治教育必须坚持“内容为王”,以探求和推动内容之变永葆教育强大生命力。要坚持把思想政治教育作为举旗铸魂的平台、赓续血脉的纽带、培育新人的学校和逐梦强军的跳板,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这一核心内容学透党的基本理论、基本路线、基本方略,突出习近平强军思想这一主课必修课学践基本立场、观点、方法,引领加强对人民军队性质宗旨、光荣传统、根本职能、使命任务、道德法纪等内容的学习教育。当前和今后一个时期,要着重聚焦军事政策制度改革中思想解惑、政策宣传、制度固化等内容,从部队重大行动中、重大典型身上提炼特色经验和先进事迹等,更新充实教育内容体系,增强亲和力感染力。

三是探求方式之变,提高渗透力。教无定法,贵在得法。新时代思想政治教育要对表新时代官兵特点变化,紧跟网络信息发展积极创新改进方式方法,科学处理教育主客体关系,畅通教育内容与教育对象之间的桥梁,实现同频共振、相辅相成。要坚持课堂教育与随机教育、理论灌输与启发自觉、面对面与键对键相结合,研探构建“网络+教育”机制,推动教育实现军营、社会、家庭、网络等多位一体教育模式。推崇以文化人、以文育人,借助军内外媒体强化文化宣传,加强基层文化、野战文化建设,大力满足官兵精神文化需求。研探走开共享式、开放式、互动式、融合式、情景式等教育路子,运用官兵喜闻乐见方式,通过兵言兵语、网言网语强化思想渗透力,采取区分层次量体裁衣、因材施教的方法细致做好一人一事的工作,切实提高思想政治教育质效。

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