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小小科学家VS顽皮的小鸡蛋

2020-12-03048014山西省晋城市泽州县凤城小学三年级一班王梓墨

小学生优秀作文(中年级) 2020年11期
关键词:杯底潜水员食盐

(048014)山西省晋城市泽州县凤城小学三年级一班 王梓墨

听老师说,生鸡蛋放在水里,只要施加一点儿“魔法”,便可以让人大开眼界。我半信半疑,想亲手做这个小小的实验。

下午,我按照老师的要求,准备好了实验用品:一个生鸡蛋、少许食盐、一根筷子和一个透明杯。我先往杯子里倒入半杯水,再轻轻地拿起生鸡蛋,将生鸡蛋小心翼翼地放进了杯子里。生鸡蛋像一个优秀的潜水员,迅速沉入杯底,一动不动,美美地熟睡起来。这时,我用筷子将食盐慢慢拨到透明杯中,然后赶紧用筷子搅拌,食盐开始一点点溶化了。

可是我等了好久,奇迹并未发生,这个生鸡蛋还是一动不动,好像是睡着了或是在发呆呢!是不是实验过程出了问题?我将水倒掉,又尝试做了几次,没有一次成功。我有些不耐烦了,连忙喊爸爸。爸爸认真地听我讲述做实验的过程,耐心地对我说:“好孩子,我来帮你吧!”爸爸也尝试了几次,结果还是一样。为什么还是不成功呢?我开始打退堂鼓了,爸爸轻轻拍拍我的肩膀,笑着对我说:“等一下!”他细致观察后,脸上绽放出自信的笑容,说:“是不是我们加的食盐少了?”于是,我们继续一边搅拌一边加食盐,可生鸡蛋像一个躺在沙滩上晒着太阳熟睡的小娃娃,怎么叫也叫不醒。

我们继续添加食盐,功夫不负有心人——生鸡蛋终于伸了个懒腰,调皮地转了好几圈。我猜它是在水底待腻了吧?接着,生鸡蛋开始缓缓地向上浮,就像长出了翅膀一样,不一会儿,便像荷叶似的浮在了水面上,跟小鱼一样在水面呼吸新鲜空气。

我高兴得一蹦三尺高,连声欢呼:“浮起来了!浮起来了!鸡蛋浮起来了!”实验是成功了,可是其中的原理是什么呢?我们查阅资料,明白了:当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,生鸡蛋便会浮起来。我恍然大悟,自言自语道:“原来这么简单,我终于明白其中的原理了。”

我体会到了科学带给我的无穷乐趣,从中收获了知识。我爱科学,更爱寻找科学!

(指导教师 李晋芳/插图 鱼尾八)

小作者的文题——《小小科学家VS顽皮的小鸡蛋》很新颖,很有吸引力。小作者不仅把实验过程写得很具体,而且把自己的感受融入其中,在文中多处使用比喻、拟人的修辞手法,为文章增色不少,也颇具趣味性。看,顽皮的小鸡蛋在发呆,生鸡蛋像潜水员沉入杯底,像晒太阳的小娃娃,怎么叫也叫不醒。功夫不负有心人,小作者不仅收获了科学小常识,还收获了实验的一波三折带给人的无穷乐趣。

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