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人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的效果观察

2020-11-30李兵王秀君

健康大视野 2020年22期
关键词:新生儿肺炎人性化护理应用价值

李兵 王秀君

【摘 要】 目的:研究人性化护理用于新生儿肺炎中的价值。方法:2018年4月-2020年2月本院接诊的肺炎患儿76名,用奇偶数字分组法均分2组。研究组采取人性化护理,对照组实施常规护理。对比体温恢复正常时间等指标。结果:研究组体温恢复正常时间(2.28±0.39)d,比对照组(3.71±0.42)d短,P<0.05。研究组复发率0.0%,比对照组15.79%低,P<0.05。研究组家长满意度97.37%,比对照组81.58%高,P<0.05。结论:于新生儿肺炎中运用人性化护理,利于患儿病情的康复,及家长满意度的提升,建议推广。

【关键词】 人性化护理;体温恢复正常;新生儿肺炎;应用价值

【中图分类号】R14

【文献标志码】B

【文章编号】1005-0019(2020)22-124-01

临床上,新生儿肺炎十分常见,以肺部湿啰音、发热、咳嗽与呼吸困难等为主症,能够对患儿的身体健康造成较大损害[1]。为此,护士有必要做好肺炎患儿对症治疗期间的护理工作,以帮助患儿改善预后,提高病情控制效果。本文旨在分析人性化护理用于新生儿肺炎中的价值,总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

肺炎患儿共76名,收治时间2018年4月-2020年2月。按照奇偶数字分组原理均分2组。研究组女生17名,男生21名;日龄在2-26d之间,平均(9.83±2.46)d。对照组女生16名,男生22名;日龄在2-27d之间,平均(10.05±2.87)d。患儿临床资料完整,家长签署知情同意书。2组日龄等资料对比,P>0.05,具有可比性。

1.2 方法

2组都进行常规护理:体征监护、用药护理、病情观察和基础护理等。研究组加用人性化护理:(1)主动与患儿家长沟通,了解其有无负性情绪,并及时采取个体化的措施对其进行心理辅导。利用简洁的语言,为家长讲述新生儿肺炎的病理知识,耐心为家长解答疑问,帮助家长消除担忧与紧张感。告诉家长医院中治疗成功的新生儿肺炎案例,使家长的心理压力能够得到有效的缓解。采取情绪感染法对患儿进行干预,期间,护士要保持声音的柔和, 并适当抚摸患儿,以帮助患儿减轻身体上的不适感,确保各项护理操作都能顺利进行。(2)确保患儿呼吸道顺畅,按时对患儿的呼吸道进行检查,若发现存在分泌物,要及时对采取拍背亦或者是翻身等方法来对患儿呼吸道中的分泌物进行清除,操作过程中,要确保动作的轻柔,以免造成损伤。(3)营造舒适、整洁其温馨的住院环境,可在病房中摆放卡通玩具,张贴卡通图片等。按时清洁病房卫生,做好消毒工作,调整室温和相对湿度到最适范围内。勤开窗通风,确保室内空气清新,防止院内感染。(4)对于病情较轻者,建议进行母乳喂养,并采取少量多餐的方式,防止患儿出现吐奶的情况,并及时为患儿补充水与维生素。若患儿病情比较严重,要合理补充氨基酸与脂肪乳等元素,确保患儿能够正常发育。(5)针对低体温患儿,需于棉布中装上热水袋(40℃左右),并将之放在患儿肢端。根据患儿体质量与日龄,对保温箱温度进行适当的调整。利用酒精对患儿的额头进行擦拭,以起到散热的作用。对于发热者,需在额头上放上湿毛巾,并控制毛巾温度为20-30℃。

1.3 评价指标

记录2组体温恢复正常时间,统计复发者例数。

患儿出院时,调查家长满意度,最高分100。不满意<70分,一般71-85分,满意≥86分。(1-不满意/例数)*100%是家长满意度。

1.4 统计学分析

通过SPSS 20.0软件完成数据分析工作,用t来检验计量资料(x±s),同时用χ2来检验计数资料[n(%)]。当P<0.05时,提示组间的差异较为显著。

2 结果

2.1 体温恢复正常时间分析

研究组体温恢复正常时间(2.28±0.39)d,对照组(3.71±0.42)d。研究組体温恢复正常时间比对照组短,t=3.9972,P<0.05。

2.2 复发率分析

研究组无复发病例,对照组6例复发,占15.79%。研究组复发率比对照组低,X2=6.7792,P<0.05。

2.3 满意度分析

研究组家长满意度97.37%,比对照组81.58%高,P<0.05。如表1。

3 讨论

在急性感染性疾病当中,新生儿肺炎具有高发病率,可对患儿的身体健康造成严重损害,并能影响其正常生长发育[2]。尽管,通过常规对症治疗能够对患儿的病情进行有效的控制,但护理作为医疗服务中不可或缺的一部分,在促进疾病康复、改善预后和减少并发症发生风险等方面上都起着较为显著的作用。

人性化护理为新型护理方式,旨在将患儿作为中心,根据患儿的实际情况,予以其呼吸道、心理、环境和喂养等方面的护理,可提高患儿病情控制的效果,减少疾病复发风险[3]。护理实践中,还应做好患儿家长的心理辅导工作,向家长介绍新生儿肺炎的病理知识,同时为家长的提问作出解答,如此一来,便可有效减轻家长的心理负担,使之能够积极配合医务人员的工作,从而有助于预防医疗纠纷的发生[4]。此研究中,研究组体温恢复正常时间比对照组短,P<0.05;研究组复发率比对照组低,P<0.05;研究组家长满意度比对照组高,P<0.05。

综上,采取人性化护理法,对新生儿肺炎病例进行干预,可促进其体温的恢复,家长满意度的提升,及疾病复发的预防,建议推广。

参考文献

[1] 章静岚.新生儿肺炎患儿护理采用人性化护理模式的效果[J].中国保健营养,2019,29(35):238.

[2] 覃美玉.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果观察及有效性分析[J].母婴世界,2019,(22):171.

[3] 尹小乐,陆兆美,苏莉洁, 等.人性化护理模式对新生儿肺炎患者临床症状、复发率及家属满意度的影响[J].吉林医学,2019,40(10):2420-2421.

[4] 黄璐.人性化护理模式应用于新生儿肺炎护理工作中的效果分析[J].饮食保健,2019,6(25):186.

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