高职院校图书馆电子资源的宣传与推广

孟翠娥

摘 要：在网络信息化时代，如今高职院校图书馆电子资源的宣传与推广上有着许多的不利因素，但是，由于受各种条件的限制，使电子资源利用率比较低。因此，要做好高职院校图书馆电子资源的宣传与推广工作，让读者们能够更加清楚地了解电子资源的作用。我就对高职院校图书馆的电子资源的宣传与推广工作展开探讨。

关键词：图书馆;电子资源;宣传推广

随着信息时代的发展，纸质图书开始电子资源转移了。加强电子资源建设，优质的电子资源服务，成为当前网络信息时代高职院校图书馆的重要功能。图书馆电子资源要慢慢地成为图书馆的一部分，才能更好地为读者的教学、科研和学习提供优质服务。

1 高职院校如今电子资源的现状

高职院校图书馆是信息资源的汇集地，所以在高职院校图书馆电子资源管理过程中，要将信息资源拿回来，也要将信息资源推广出去。这就必须要能够做好图书馆电子资源的宣传工作。也只有如此，才能够让更多的读者知道图书馆内包含的电子资源有那些，从而提高电子阅览室的利用率。

南洋图书馆在这项是比较薄弱的，电子资源采购回来，看的读者不是很多，每年新生开学也会对读者进行电子资源的讲解。 但是，经调查发现，读者使用电子资源利用率普遍较低，利用率也不高。为此图书馆管理人员利用宣传的手段，让读者从图书馆门前走过都能够看到电子资源的具体种类与内容，下面将从南洋图书馆目前电子资源的宣传谈谈自己的经验。

2 加强对读者的宣传及电子资源培训工作

2.1 宣传的重要性

在现在的网络信息时代，网络使用也更加的方便了，知道如何使用电子资源的读者越来越少，因此，加强对图书馆电子资源的宣传。实际上，有很多的电子资源对学生而言是非常实用的，以广州南洋理工职业学院图书馆为例，有考试题库类的电子资源，各类职业考试的真题题库及模拟题库，能让学生更直观地去感受所学的知识 ;还有各类专业的如会计、英语考级、建工方面考证等的电子资源供不同专业的学生来使用，所以电子资源的宣传极为重要。

2.2 宣传的内容及方式

1）建立班级微信联络群。为了提高南洋图书馆电子资源的利用率，南洋图书馆馆员建立了一个微信群，每年新生到校后每班学委就是负责图书馆与各班学生的一个联络员，由图书馆馆员发各项比赛活动通知，各班联络员转发到班级群，有什么意见和建议各班联络员可以在群里反映至图书馆，这种宣传形式得到了很好的宣传效果，商业街摆摊现场宣传，由图书馆志愿者现场为读者们宣传图书馆电子资源，发手册及折页。

2）展板宣传。宣传的内容首先是电子资源，可以通过宣传展板的方式进行，把电子资源全部进行归类，并写出内容提要，在学生下课去饭堂路上的商业街、回宿舍的路上进行摆放，以此吸引他们的注意力。

3）举办各类活动。在每4.23世界读书日及下半年的资源宣传月举办一系列的电子资源活动。如：“书海寻宝”比赛活动，以三人为一组经过初赛、复赛、最终现场检索找书及小游戏完成决赛，所有的检索题目都是与图书馆电子资源相关的内容，比赛获胜者每组三人都有奖励，这样提高了讀者们的参与积极性。

4）新生入馆教育。以上的几种宣传方式能起到一定作用，但读者的覆盖面还是有限的，南洋图书馆每年的新生入学时，图书馆都会组织学院的新生分别以班级为单位到图书馆现场由馆员为他们讲课，把电子资源的宣传也放到新生入馆教育中去。这样也吸引读者学习电子资源的兴趣。

3 电子资源服务及电子资源的推广与应用

3.1 高职院校要加大全校师生对电子资源的利用率

本人认为图书馆首先应该有一个好的电子阅览室，图书馆做好与数据库提供商的联系，做好与高职院校的协商，申请为读者发放校外访问账号，让读者可以在电子阅览室内查询电子资源，还能够在校园外享受到电子资源所带来的便利。同时为了使全校师生都能够顺利的访问图书馆的各个网络资源库，应该投入资金来完善图书馆电子阅览室的软硬件设备，从而给读者带来更好的环境和服务。

3.2 图书馆目前与公共馆及九大高校商讨实现馆际联盟电子资源共享服务

高职院校图书馆电子资源限于资金投入，无法购买全面的电子资源。但电子资源最大的好处就是可以通过网络传播，因而几个高校可以进行图书馆馆际联盟，每个学校只需购买部分电子资源，就可以共享不同学科不同学校的电子资源服务。

3.3 培训的重要性

在这个数字信息的时代，网络上信息资源特别多，所以电脑上手机上各种资源让人应接不暇，因此，在电子资源的使用方面，确实有培训的必要，培训其实也是一种让更多的师生了解电子资源的方式。本馆的培训方式有以下几种：

1）电子资源培训师为读者培训。图书馆还邀请知网、超星、维普等公司到学校来做电子资源培训及现场电子资源推广活动，与读者互动。充分利用图书馆电子资源，使学校图书馆现有的电子资源最大限度的发挥其作用。

2）资源检索课。目前南洋图书馆还没有开设类似课程，但其他一些高职院校都已经开设了此项课程，这也是一个很好对读者进行培训的方式。

3）创新的培训方式。以上的两种培训方式都有限制的，所以我馆对请相关专业的学生或老师将电子资源制作成视频，我们可以利用网络，通过在线培训的方式使读者能随时随地通过自己的喜好来进行网上培训。

4 结束语

信息时代的社会，只有通过宣传让读者知道这些资源，对他们有什么用再通过培训告诉他们怎么使用，才能让读者来充分利用这些资源。“数字化图书馆”成为当前图书馆发展的方向。将电子资源与读者结合起来，以读者为中心，提高读者物信息检索能力。电子资源能够更好的服务于读者。因此在今后的图书馆工作过程中，图书馆馆员要从各个途径入手做好电子资源的宣传与推广工作，尽可能地利用馆藏电子资源为学生提供更多更优质的服务，从而使读者能够更好的利用电子资源，享受到电子资源带来的便捷。充分发挥图书馆传播知识的重要职能。

参考文献

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