六上第五单元:围绕中心意思写
2020-11-30
作文新天地(小学版) 2020年10期
特邀审题、点评老师:胡丽平(高级教师,嘉兴市学科带头人,平湖市百花小学)
审题要点分析
本次习作,是选择一个感受最深的汉字写一篇文章,可以从教材提供的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。
如何写好本次习作呢?我们可以从以下几个方面入手进行写作。
一、确定好主旨
你所选定的这个字,既是题目,也是文章的中心。先确定中心,再根据中心选材写文章,更能使文章重点突出,结构严谨。
教材中提供了好几个字,你自己也可以再补充一些字,以打开思路。这些字中,有表达心情的,如悲、急、喜、怒等;有表达身体姿势的,如蹦、飞、笑、哭等;有表达生活状态的,如挤、闲、转、奔等;有表达感受的,如美、好、糟、厌等。这么多的字,你选择自己最有感触的这个字来写,下笔才有如神助。
二、拟一个提纲
选定一个汉字之后,就进入选材环节。选材之前,先要思考这个字的含义有哪些。比如“泪”,从表面上看,它一般是指人伤心或疼痛而产生的生理反应,但有时却不是因为伤心或疼痛,而是因为幸福或激动而掉泪了;再比如“抢”,有人想到的是大家抢吃抢喝抢玩具,但也有人想到抢发言抢第一的成绩,就赋予了这个字很多正能量。这样多角度一想,可选择的材料就有很多了。
然后列个提纲,罗列一下你要写的材料。提纲可以是一件事的起因、经过、结果的纵式排列,也可以是第一件事、第二件事、第三件事这样的并列结构排列。
三、写具体内容
要想把内容写具体,就要仔细观察人物在这件事情中所呈现的语言、动作、神态等是怎样的,以及身边的环境场景等又有哪些特色。
除此以外,對于这个字想要表达的含义,如果能在文章的开头、中间或结尾,进行适当的呼应或点题,就更能加深读者的印象。