故事化叙事在我国文化类综艺节目中的应用及反思

长久以来，曲高和寡是我国文化类节目的主要问题。而《国家宝藏》等节目的播出，带来了文化类节目的热潮。这些节目突破了以往的“答题+竞赛”模式，将故事化叙事引入节目，以故事为载体传播中华文化，深受观众喜爱。今日头条发布的《中国文化综艺白皮书》中综合传播指数排名前十的文化综艺节目中，有5 个都运用了故事化叙事①。故事化叙事是指用讲故事的方式来讲述某些特殊的事件，通常人是这些事件的主角，包括对具有故事潜质的事件的虚构和选择。目前学界对故事化叙事在纪录片和新闻中的应用研究较多，但对其在综艺节目中的应用研究较少。并且，少量对综艺节目故事化叙事的研究也呈现出娱乐综艺研究多，文化综艺研究少，整体研究多，分类研究少的特点。文化和综艺分别具有严肃性和娱乐性，但两者之间并没有不可逾越的鸿沟。合理运用故事化叙事，可以连接文化类节目的严肃性和娱乐性，找到一个平衡，有利于文化类节目的大众化传播。目前，故事化叙事在文化类节目中的应用尚处于初级阶段，需要总结经验和不足。本文将从叙事的角度，通过个案分析法和文献研究法，分析目前热播的文化类节目是如何实践故事化叙事的，存在哪些问题，并思考如何平衡文化节目的文化属性和娱乐属性，找出一条主流文化与大众文化相结合的道路。

1 文化类综艺节目的叙事元素分析

1.1 故事性的人物

故事是人的故事，人的选择直接决定着一档节目能否讲好故事。对于文化类综艺节目来说，选择故事的讲述者、演绎者，首先要看他们和主题之间的契合度，两者的契合度越高，越能激发人的情感，放大节目的传播效果。《朗读者》根据每期不同主题，选择不同人物来演绎，将人物故事与文学朗读结合起来。通过访谈展开朗读者的人生故事，吸引观众的注意，再通过朗读者的深情朗诵传达主题。《朗读者》嘉宾与主题的契合，使节目传达的文化不再是抽象的概念，而是化作具象的人和事，更易引起观众的共鸣，从而提升节目的感染力。

其次，要看他们的人生经历是否具有故事性。故事必须具备两个条件，一是有矛盾冲突，二是有起因、发展、高潮、结局的曲折历程。《经典咏流传》选择汪明荃和罗家英夫妇演绎《鹊桥仙》。他们的爱情故事，既有生死考验的矛盾冲突，又有大起大落的发展过程，具有极强的故事性。两人催人泪下的爱情故事完美阐释了《鹊桥仙》的情感内涵，放大了节目的传播效果。

1.2 悬念设置与冲突建构

麦基曾说：“若无冲突，故事中的一切都不可能向前发展，冲突法则不仅仅是一条审美定理，它还是故事的灵魂。”②冲突分为内部冲突和外部冲突，内部冲突指人物内心的冲突，外部冲突包括人与人的冲突和人与环境的冲突等。冲突是推动情节发展、增强戏剧张力和刻画人物形象的重要手段。悬念则是叙述过程中通过对情节信息进行或藏、或露、或对比的处理，以期唤起观众的好奇心和求解谜团的愿望，从而吸引观众的一种叙事技巧。悬念的设置一则可以吸引观众的注意力，二则可以推动故事发展。

悬念和冲突是相辅相成的，悬念的设置可以强化冲突，而冲突也可以引发悬念。当悬念出现，观众就有了期待，相比于平铺直叙，观众会在观看冲突时获得更高的满足度。而当发生冲突时，观众又不免会对冲突的结果感到紧张和期待。所以二者相辅相成，共同构成叙事高潮。

文化类综艺节目要想呈现精彩的节目效果，就要从传统文化中挖掘有冲突的故事，借助悬念等叙事技巧，实现叙事高潮。以《国家宝藏》为例，它与其他文化节目最大的区别就是，引入短剧演绎国宝故事。它们通常有一个固定模式：每个短剧开始时，人物都面临一个问题，如“侯马盟书”中，赵宗主面临杀不杀董安于的问题。这个问题既是冲突也是悬念，吸引观众关注故事的发展。随着情节发展，冲突越来越高，达到一个最高点时，揭晓悬念。这样可以增强冲突的效果，对人物的刻画、主题的表现、内涵的揭示也更深刻。《朗读者》同样选择冲突性强的故事，如董卿访谈杨乃斌时，一开始就提出疑问：“怎么可能妈妈陪着孩子十六年上学呢？”直接抛出悬念，引发观众的好奇心。作为失聪少年如何在普通学校接受教育？母亲如何克服困难陪孩子读书？这些都构成了冲突，随着访谈的不断深入，这些冲突不断被打破，但新的冲突也不断建立，使整个节目充满张力。

2 文化类综艺节目故事化叙事的不足之处

2.1 故事化程度不够

虽然现在很多节目都采用了故事化叙事策略，但对故事化叙事元素的运用还远远不足。许多以访谈形式讲述故事的节目，对人物故事大多是平铺直叙，缺乏悬念，冲突性不强，没有充分调动叙事元素。而且，故事的感染力主要靠情绪渲染，缺少情节。如何挖掘更深层、更丰满的故事，如何充分调动叙事元素讲好故事，是文化类综艺节目接下来需要思考的。

2.2 叙事模式单一

目前许多热播的故事化文化综艺节目，如《朗读者》《见字如面》等，都以人物故事为载体，以访谈的形式呈现，故事的叙事模式大同小异。在文化类节目实践故事化叙事的初期，总结类型化的叙事经验，有利于提高节目的叙事水平。但要想进一步发展，就要对叙事模式进行创新。节目需要根据所表现的内容和主题，将悬念、冲突和人物等叙事元素进行不同排列组合，而不是一味地用一个模式进行叙事。

2.3 “泛故事化”倾向

近年来，《国家宝藏》等节目取得的成功，使许多文化节目蜂拥而上，纷纷走上了故事化的道路。但如果只为了讲故事而讲故事，就背离了节目的初衷。“泛故事化”的倾向，一是体现在节目中故事所占的篇幅远远高于传达文化内涵的篇幅。二是有些节目只是停留在讲述故事的层面，而没有通过故事传递出文化的内涵与情感。文化内涵才是文化类节目的核心内容，讲故事只是手段，如果本末倒置，就背离了文化类综艺节目的职能。

3 文化类综艺节目文化性和娱乐性的平衡

文化类综艺节目是以综艺的方式，呈现文化的内涵的一种独特节目形态，本身就包含娱乐属性和文化属性这两种属性。文化类节目想要提高收视率，扩大受众层面，实现大众化传播，就要改变叙事方式。《中国文化综艺白皮书》提到，文化类综艺对年长用户的吸引力更高，但对年轻用户仍具有一定的吸引力。引入故事化叙事是一个有效途径，它可以提高文化节目的趣味性，扩大受众群体。今日头条发现，《国家宝藏》是吸引年轻用户群的代表，其在文艺青年聚集地“豆瓣”赢得了9.1 的高分，在以“90 后”“00 后”为主要用户的bilibili 网站，也取得了相当高的播放量。可见，故事化叙事有助于扩大文化节目在年轻受众中的影响。但是创作文化类电视综艺节目，须以“文化”为内涵，以“娱乐”为形式，不能使综艺的娱乐元素喧宾夺主，否则就容易出现“泛故事化”等现象。但归根结底，文化类电视综艺节目的生命力在于创新，既要深度挖掘中华传统文化中的有价值的元素，也要继续开发创意形式展现传统文化，只有形式和内涵的不断创新，才能使二者始终保持平衡，使文化内涵和综艺特质共融，创造出观众更加喜闻乐见的节目。

4 结语

故事化叙事是文化类综艺节目扩大传播效果的有效途径。积极调动各种叙事元素，利用多样化的叙事技巧，才能将故事讲得精彩，吸引更多的受众。但故事的存在是为了表达文化与情感，文化内涵才是文化类综艺节目的灵魂所在，传播文化才是节目的根本职能，切不可本末倒置。文化类综艺节目应该在中国博大精深的传统文化中，寻找契合当代社会文化心理的好故事，并通过富有创意的形式，讲好中国故事、将中国故事传播出去。

注释

①分别为《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《国家宝藏》《儿行千里》。

②易雨橙.电影艺术中冲突和悬念的研究[J].作家，2011（14）:193-194.