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垂直(部级优课)

2020-11-28

江苏科技报·E教中国 2020年7期
关键词:正确理解部级优课

垂直(部级优课)

学科:小学数学

教材版本:沪教课标版

(四年级下册)

主講教师:陈琛

学校:上海市黄浦区

曹光彪小学

教学分析:四年级学生已经认识了直线、线段、射线和角,且知道了两条直线相交能形成四个基本角的知识,这为本课建立互相垂直的概念奠定了良好的基础。

从思维角度分析,学生年龄尚小,空间观念及空间想象能力还不够丰富,还不能正确理解互相垂直的本质。此外,学生对同一平面内两条直线位置的相互关系还没有建立知识结构。因此,教师要引导学生研读概念、测量验证、语言思辨,从而帮助学生正确理解概念。

重点难点:建立互相垂直的概念,能正确判断两条直线是否互相垂直。

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