基于BIM的工程造价专业学生实践能力的培养
2020-11-25韦芳
韦 芳
(贵州财经大学,贵州 贵阳 550004)
1 BIM技术的现状
BIM技术主要是利用建筑工程项目还有项目的一些特有功能来进行具体的辅助性的工作。应用BIM技术能够提高老师授课的有效性,以及提高教学资源的共享度,能够形成多方面的对比教学,为工程造价专业的老师提供一些新的教育方向。现在BIM技术已经成为建筑行业内广泛应用的科技手段,是属于建筑行业信息化的一项重要的技术手段。所以建筑行业各个单位都应当熟悉掌握BIM技术,并且能够在实践中运用BIM技术,有效的帮助企业占领市场。
2 BIM技术在工程造价专业课程中的应用
2.1 BIM技术在教学中的应用
在学校教材的选择上,我们应该充分的考虑到工程造价专业的特点以及基础知识,在课程教学中尽可能的运用BIM技术建筑模型的案例进行分析工程造价计算和规则,将理论知识和实践完美的结合在一起。
比如,在进行建筑信息技术建模课程中,涉及到的知识面比较广,是该专业学生基础和专业技能的一门平台课程,并且后续的一系列课程的学习效果都有一定的影响。这门课程主要培养学生对于BIM技术的运用,利用BIM技术建立模型的能力。学生通过对于课程的学习,能够提高自己的专业技能和职业素养。当然,在校的老师,对于BIM技术也应当合理运用,使学生能够对于基本的建模思维有所掌握,提高对于建筑施工图纸的理解能力,加强综合技术水平。课程的主要内容多样复杂,包括BIM技术和软件,还有图纸建模,教材案例图纸的了解以及建筑模型等等,需要借助软件科学合理的进行项目建模工作,利用现代化的立体教学模式,能够帮助工程造价专业的学生深入的理解BIM技术建模的真正意义,并且自主完成建模工作。再比如,工程造价和计量这门课程,它是工程造价专业的核心课程,能够使得学生掌握相关的计量标准和经济政策营改增方面的内容,还有施工项目的建筑物料消耗以及企业BIM管理方式的一些基本内容,使学生能够成长为具有较高职业素养以及工程造价专业需要的应用型人才。
2.2 对于师资队伍加强BIM技术培养
老师作为教育的主体,是最重要的部分,老师的教学水平直接影响了教学质量。工程造价专业的老师应该有一定的社会经验,实际施工经验,既需要了解BIM技术,也应当能够熟悉如何操作BIM技术。现在,很多学校的老师对于BIM这项技术并不是很熟悉,有的甚至根本不懂这项技术。所以,学校应该聘请专业的BIM技术人员对于在校的老师进行培训,开展校内的讲座,对于有条件的学校还可以建立BIM模拟仿真实验室,提高老师在这方面的实践能力,并且将BIM技术运用到实际的教学工作中。
2.3 工程造价专业学生能力的提高
对于工程造价专业需要对于学生具备较高的专业素养,在老师规定的时间内完成学习内容。在实习或者进行实验期间,能够自主的查阅相关的文献资料,对于BIM技术的任务还有发展状况能够有一个深入的了解。对于不同工程的项目建设模式也会有一定的差异性,如果将学生安排到工程施工现场去实习的话,存在一定的安全隐患,容易对学生造成伤害。所以大部分的施工单位是不会允许学生以及外来人员进入现场的,这也就影响了学生对于实践能力的培养。
学校的工程造价专业课程应该充分利用BIM技术,让学生能够直观的面对施工工程中存在的一些问题,也可以和其他的专业学生进行合作,培养学生跨专业进行学习、解决学生的问题还有应用专业知识的能力。现在,建筑工程已经越来越复杂化,这就导致了建筑行业对于相关的建设人员提出了比之前更高的要求,需要具备更加专业的团队协作,更强的沟通能力。利用BIM技术能够让工程造价专业的学生对于各个专业间的联系更加的了解,并且通过进行一系列的专业知识操作来提高自己各个方面的能力水平。
3 BIM技术培养目标
现在,对于工程造价企业正处在一个缓慢的上升期,同时也处于各专营企业数量的下降,各兼营企业上升的一个状态。在政府干预下,建设部们对于工程造价人员进行了一系列的改革,取消了各个省市对于造价员的资格考试还有证书,而增加了二级助理造价师的考试,这对从事工程造价的人员提出了更高的要求。社会企业不仅需要工程从业人员具有造价工程全过程管理的能力,还需要从事造价工程专业的人员具有全寿命周期造价管理的能力。同时应该具有相应的政治素养,具有职业操守。从事工程造价的人员精干具有相应的业务水平既有一定的BIM技术能力,对于软件操作的应用能力,执行能力,进行工程造价可行性研究的能力,项目管理的能力,发展成为一个既懂工程,又懂经济的工程师。在BIM技术能力的培养下对于工程造价专业的学生要重视实践能力的培养。
4 结语
根据社会对于人才的需要为目标,制定出科学合理的人才培养方案,从而实现学校的发展,人才的培养。在工程造价专业的教育教学中,将BIM技术科学合理的运用到工程的识图和图纸制作中,施工技术以及工程计量计价的内容里面,能够是的学生对于工程造价专业知识的运用更加自如,提高实践能力,更加能够适应BIM技术市场的需要。