浅析蔡万植小说的讽刺元素——以《痴叔》为中心

■姜秀鑫/延边大学

考察蔡万植为了克服当时的时代困境，在《痴叔》中使用的讽刺手法对于尊定他在文学领域的地位将成为一个重要的契机。不仅如此，正确的理解与评价蔡万植的讽刺文学从而指出蔡万植在韩国现当代文学中的重要地位有着非凡的意义。

形式主义文学批评模式是西方五种主要的文艺批评模式之一，盛行于二十世纪三十年代至五十年代的英美批评界。魏伯·司各特认为，形式主义文学批评模式的基本理论是：把文学文本当作批评的对象，并假定它是作者表达的渠道，回避一切客观的参考；研究文学文本的结构、结构要素、要素与文本整体的关系。形式主义文学批评是指将文学视为语言形式或语言结构,并试图客观地阐明文学的内在存在性,独立的自律性等的批评方法这是通过作品本身具有的形式条件,即语言条件等客观分析作品的批评方法。①因此,本研究将以先行研究为基础,以形式主义文学批评的研究方法,对蔡万植1938年发表的短篇小说《痴叔》的讽刺元素进行考察。本研究将脱离蔡万植的主观思想,单从《痴叔》这部作品的内在来看次要人物和主要人物的讽刺是如何进行的。因此进一步探究《痴叔》这部作品对读者的意义，将成为本论文的研究意义。

一、蔡万植的生平及作品

蔡万植(1902-1950年间)，号白菱、采翁。自1925年登上文坛后,直到8.15解放为止,在韩国小说文学史上占据着重要的地位。《痴叔》是1938年3月7日至14日在东亚日报连载的作品。《痴叔》讽刺的是知识分子的理想主义和文盲侄子的现实主义之间形成的鲜明对比。该作品具有双重讽刺性。首先，讽刺了那些具有扭曲的价值观,庸俗和充满愚昧色彩，以“我”为代表的现实中堕落的人物。其次，讽刺的是“我”眼中有着知识却毫无能力的人。

这部作品始终贯穿了盘索里写实的讽刺文体。由于讽刺小说不带有残酷的攻击性，所以能够客观的刻画出每个人物。本研究将以蔡万植的著名短篇小说《痴叔》为中心，使用形式主义批评方法浅析蔡万植文学作品中的讽刺方式。

二、对次要人物的讽刺

讽刺是一种难以明确下定义的形式和手法，“虽不是文学中最伟大的形式(悲剧,史诗),但却是最富有活力，最值得记忆的形式之一”。被解释为“讽刺”的satire是从“饱满，杂乱”的混合语satura所由来的。字典里的释义为“用委婉的言辞暗示、劝告或指责”。进一步说明“讽刺”还有着诙谐的嘲笑时代和社会的不正之风，恶习，弊端等讽刺的意义。这是 虽然对现实持有悲观的姿态或否定的态度，但并不是直接性的攻击，而是通过迂回的手法去表达。因此“讽刺文学”是作家积极批判或抗议现实的时期或情况下，揭露或揭发时代和社会消极的面貌。

《痴叔》采用的是将少年设定为叙述者，采用了报告观察叔叔的种种行为的形式加以叙述。前半部分主要以叙述者讲述自己所见所闻的形式，后半部分则以叙述者和大叔争论的形式叙述。因此，在这里主要讨论对前半部分出现的次要人物的讽刺。笔者将以叔叔的妻子-大婶，叔叔将大婶赶到娘家后同居的学生出身的女人为主进行分析。

作品中指旧式女人的大婶和新式女人进行了对比中讽刺了立场不坚定的知识分子。学生出身的新式女人在叔叔出狱时没有去见他，折射出当时有知识的人不仅没有勇敢之心，而且还远离那些勇士，生怕惹祸上身。

在分析次要人物时我们可以看出来大婶代表的旧式女人，虽然没受到过很好的教育没有多少知识，但他们会明辨是非，是勤劳又诚实的人们。之所以有这些朴素百姓们的努力和贡献，朝鲜才得以捍卫了属于自己的领土主权，并且在祖国光复的过程中发挥了极大地作用。这也讽刺了自私的知识分子阶层，并且生动的刻画出了当时朝鲜人民的生活景象。

三、对主要人物的讽刺

《痴叔》中的主要人物，话者“我”是一个完全没有主观判断的人。被嘲弄的人当然应该是“我”，但“我”还反而嘲笑叔叔，由此可见这部作品的讽刺性。作者在作品的开头就让“我”这个人物登场，用全罗道方言把“叔叔”以戏剧化的方式表现出来。

在话者的表达中可以看出来他对朝鲜的女人和教育都持否定的态度，不论是朝鲜的新式女人还是旧式女人都很排斥，不把所有希望寄托在本国人身上。这里讽刺的明辨不了是非，对时代完全无意识的人；进一步讽刺了在大是大非面前不敢果断的否定，并且愚昧的支持并且奉承他人的人。从话者的评论中说没有照片没有漫画的朝鲜杂志很枯燥乏味，我们能够看出他不善于思考，只喜欢看有直观图片的杂志。他只对“有益的教训或有趣的小说”感兴趣，认为其他的东西都很繁杂。在这里讽刺的是面对这一切却没有主观判断和思想的人。作品中的叔叔这一形象，虽然看起来是个知识分子，但讽刺的是面临挫折却毫无解决能力，不像知识分子一样有说服力的人。

综上所述，我们可以看出话者不积极主动维护本国人的利益，从而维护自己的利益。当他人指出错误时，话者非但没有开始进行自己的主观判断，而且还继续只听从片面的消息。这说明想改

变当时话者愚昧的思想非常难。他没有明辨是非的能力，没有爱国之心，非常自私，只能顺应着时代而生活。进一步讽刺了不积极寻找自身的问题，却毫无防备的轻信他人言论之人。

但与之相比较，叔叔作为知识分子连工作都找不到，也没有地方发挥自己的知识和才能。甚至话者错误的评价时，叔叔连正经的反驳都做不到。这讽刺的是虽然学到的知识有很多，但在思想斗争中毫无主观意识的人。嘲笑讽刺的主体和被讽刺的对象也能看作是双重讽刺。在这样的讽刺故事中只能由读者来做最终的判断。

四、结语

以上，本篇论文以形式主义的批评方法分析了蔡万植的短篇小说《痴叔》的讽刺方式。

作者设立“我”与叔叔这两个主要人物，从而讽刺以“我”为标准的，“我”眼中的知识分子。这部作品强烈的讽刺了以否定的态度对待知识分子，并且在现实中堕落，还带着扭曲的历史观和俗物本性的话者。如此，蔡万植的讽刺小说把当代社会问题积极融入到作品中，给读者带来了更深层的意义，因此在韩国现代文学史上有着重要的地位。

注释：

①金虎雄,李范洙.文学批评方法论[M].济南:延边大学出版社,2016.