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中华优秀传统文化融入高校思政教学策略刍议

2020-11-17杨娟

写真地理 2020年35期
关键词:学生素养思想教育传统文化

杨娟

摘 要: 在当今社会中,为了让大学生能够有多方面的发展和全方面的学习,我国就高校教育的问题提出了重点讨论方案。在高校的思想教育课程中,加强学生的思想教育问题是重点,着重发扬中国优秀传统文化,目的是为了让学生可以加强自身的品德修养和道德文化培养。同时,通过利用多种信息新方法,让学生们认识到中华优秀传统文化融入高校后带给学生本身的积极性的影响。

关键词: 思想教育;传统文化;新媒体方式;学生素养

【中图分类号】D26     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.35.198

引言:中华优秀思想传统文化融入高校的策略任重而道远,这不是一个短时间内就可以达到的计划,这个策略需要长时间的传播和不间断的引导学生。思想教育在大学生的课程中是必不可少的的部分,学生通过学习思想教育课程来在个人发展阶段深入的了解和投入真切的感悟。可以让学生在大学时期遇到的理想与现实、学习和工作等方面做出正确的决定,从而形成正确的道德认知和积极的投身于良好的思想道德的实践中去,也进一步防止掉入大学生在进行高校学习阶段时所遇到的一系列陷阱中去。中华优秀传统文化强调“仁者爱人、与人为善、守望相助”等理念,让学生深入的接受到思想教育带来的好处。

1 目前思想教育的现象

1.1 思想教育基础打不好

在当今社会中,思想教育是具有普遍性的,但却没有深入的发展到学生本身当中。有关机构或部门在当地教育局的领导下,也开始了对于思想教育的加深,但也没有得到很好的反向。之所以开展在大学生课堂中开展思想教育工作,也是为让学生缺乏的思想教育基础加以巩固。同时在学生学习阶段所发展的学生本身不符合正确的思想行为得以纠正和改善。思想教育打不好,其中的责任少不了的就是教师。教师在教学过程中应该积极培养学生的思想教育问题。

1.2 大学生思想教育课程的意义

我们所处的新时代,是中国特色主义社会的新时代,当代大学生需要心怀大志,增加自己的本领,提高自身的思想道德培养和中华优秀传统文化可以的学习。在国家主席习近平的领导下,大学生有义务有责任的积极参与道德品质思想教育。而大学生思想教育课程,可以很好的帮助学生对自身有一个清晰的认识,使自己可以承担起自己历史使命的时代责任。

2 思想教育存在大学课堂的意义

2.1 增加学校的思想教育问题的深入

一个教育机构或部门必须需要一个正确的思想来引导。如若没有一个正确的思想和理念,这个学校就也不会有好的发展和未来。在一个大学教育中存在的思想意义是深远和重大的,在学校的教育问题上,通过正确的思想来领导学生向前发展。目前,学校对于大学课堂中增加思想品德教育学科的行为已经很普遍了,就此,学校不仅仅需要加入该学科,还需要让学生积极参与该学科的课堂中去,如果只是让学生简单学习此学科,并没有达到树立学生正确思想的目标。

2.2 增加学生的自我优秀信念

通過对思想教育的学校,让学生们切实感受到思想教育在本身提现出来的气质。我国领导人习近平总书记常寄语给我国青年:“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”这是让学生增加自信心的最好精神支柱。

2.3 营造良好的文化传播环境

学校教育机构通过加强学生的思想教育方式来为学生营造一个良好的文化传播环境,让学生在各个方面可以得到影响,进而改变学生的行为、语言等表现。在学校的外报和宣传部门、广播站等多方面的通过营造良好的文化氛围来影响学生们的思想。在节假日等特殊时期通过举办活动、开展讨论会、班级团会等方式让学生关注优秀传统文化,积极发扬中华民族传统优秀文化。

3 深入思想教育的方式

3.1 增加优秀传统文化事例

对一个思想的最好证明方式就是用实际行动去证明。思想的启蒙就是一个学生先开始走进课堂,翻开课本的开始。课本中的事例是最互动人心的、是让人好感触最深的,所以通过增加优秀文化事例的方式可以增加学生的感受。老师在教学过程中,也可以举几个真实积极向上的事例,来吸引学生们的目光,进而让学生们产生崇拜感,联想到学生本身。通过利用多媒体的方式,播放短片,历史视频资料来加深学生内心深处的对传统美德思想的开展。

3.2 改善教学模式

我国的教育问题上一直存在着许多问题,为此在我国的高校教育问题上,改善教学模式是至关重要的。把简单单一的教学方式通过新科技、信息化等方式多元化的展现出来。通过科技和传统文化的结合,改变学生对于课堂传统老旧的影响,来吸引学生们的兴趣。并通过互联网的方式来将思想教育课程内容更加清晰生动的让学生们更好的理解。互联网的形式加宽了学生所看到的眼界,可以获取到更多的知识量,借用互联网的方式,多方面推出优秀思想教育的理念。

3.3 举报有关优秀思想教育活动

通过举办思想教育活动,来加强学生们的政治素质,帮助学生们建立起相应的政治信仰。举办此类有关的活动,可以加强国家对高素质人才的培育和对学生心理教育的完善。同时开拓出学生流露出的情感表达问题。比如、举办思想教育班会,可以多次对学生的思想认识问题加以深入。开展大型优秀教师讲会,让学生们近距离接触到优秀思想的存在。

结束语:在当今社会,在大学校园里建设优秀思想教育学科是具有重大意义和价值的,这并不是一个文字学科,而是贯彻到实处的思想活动。它可以打破学生传统的思想理念,开展崭新的优秀思想教育理念。充分利用现代科技手段的方式来领导学生们对优秀思想教育的前进方向。思想教育的发展同时也会推进学校的未来前景的发展,这是紧密相连的。

参考文献

[1] 强陈.高校思政性有中涉通哲规文化的第略分析[J].思想教育,2017(9.3); 72-121.

[2] 陈粒.人民网庆规建党时周年大公事行习近平发农重要训诵[J].传统文化,2018(10.3):41-58.

[3] 杨落.文化自信:高校思想政治教自的底气[J].高校教育,2019(6.13):33-49.

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