APP下载
搜索
网络课程教学模式探索——以《人机交互设计》课程为例
2020-11-16
张泽,黄莉,石彬
四川工商学院学术新视野
订阅
2020年3期
收藏
关键词:
教学模式
课程
设计
猜你喜欢
教学模式
课程
设计
群文阅读教学模式探讨
“思”以贯之“学、练、赛、评”教学模式的实践探索
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
“认知-迁移”教学模式在高年级阅读教学中的应用
瞒天过海——仿生设计萌到家
A—Level统计课程和AP统计课程的比较
设计秀
有种设计叫而专
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
四川工商学院学术新视野
2020年3期
四川工商学院学术新视野
的其它文章
校地结合政产学研互动服务地方经济——四川工商学院校地校企合作初探
四川工商学院简介
四川工商学院校内专业评估的探索与实践
基于毕业生就业追踪与管理的民办高校质量监控体系建设研究
新型冠状病毒疫情下体育专业毕业生就业困境与机遇研究
由《指南》到课程内容的转变——基于对《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读