心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症患者护理中的应用效果研究

程晓敏

【摘要】目的：研究分析心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症患者护理中的应用效果。方法：102例研究对象，来自2019年5月至2020年5月老年精神分裂症患者中，单双号分组，常规组、观察组各自实施常规干预、心理及生活护理干预措施，使用量表评测患者心理状态、社会功能。结果：两组护理后心理状态、社会功能均以观察组更为良好（P<0.05）。结论：心理及生活护理干预措施，在老年精神分裂症患者护理中存明显干预作用。

【关键词】心理;生活护理干预;老年;精神分裂症;应用效果

【中图分类号】R473.74 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.

精神分裂癥在临床中属重度精神疾病，当前临床对其致病病因尚不明确，精神分裂症的发生，可引发患者感/知觉、思维、情感和行为等方面障碍，促使其在发病过程中出现幻觉、妄想、易激惹、抑郁及焦虑、认知缺陷等情况，对患者心理及生理功能均可造成严重影响。为使精神分裂症老年患者病情得到有效控制，以心理及生活护理干预措施对患者进行干预，从心理健康及生活方面入手，针对性调节患者心态、个人状态，能够使病情得到进步控制，由此抑制精神分裂症患者病情进展，存良好干预效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

102例研究对象，来自2019年5月至2020年5月老年精神分裂症患者中，分组采取单双号，各组均分得51例，常规组：男29例，女22例，年龄、病程中间值分别为（62.45±2.18）岁、（5.78±3.13）个月;观察组：男27例，女24例，年龄、病程中间值分别为（62.26±2.37）岁、（5.94±3.02）个月，基线资料经统计学软件计算，无意义（P>0.05）。

1.2方法

常规组实施常规护理措施，观察组实施心理及生活护理干预措施，详细方法如下。

（1）心理干预：①对以入院患者个人资料进行采集整理，明确患者爱好、兴趣、特长等信息，以此为依据制定护理干预计划，选择适宜方式开展心理疏导，从而使心理干预更具针对性，提高护理质量。②和患者建立良好关系，增进与患者日常接触，降低其对医护人员抵触情绪，使其能够自主与护理人员进行沟通交流，从而促进患者倾诉，积极实施开导，缓解其不良情绪状态，改善患者心理健康水平。③与家属沟通，促进家属对患者病情做到充分重视，引导家属协同护理人员共同为患者建立轻松、舒适的诊疗环境，增进其社会功能，促进康复。

（2）生活护理干预：①在诊疗期间，依据患者个人兴趣爱好，定期组织活动，为患者创造人际交往环境，使患者在于他人接触中提高自身存在感。②训练患者自理能力，辅助并指导患者进行个人清洁、进食等，训练过程中对患者多鼓励，增进其信心，从而使患者能够积极参与到训练当中。③规划患者每日生活内容，制定计划表，明确每日各时间段从事事宜，帮助患者明确目标，使患者有目标性的度过一天，以此转移患者注意力，缓解其不良情绪，引导其感知能力及认知能力，同时辅助患者养成良好、健康的生活习惯，从而降低疾病发作几率，维持患者病情稳定。

1.3观察指标

评估量表分别采用焦虑、抑郁量表、社会功能缺陷筛选量表进行评测，各量表总分分别为100分、100分、70分，心理状态、社会功能得分与患者状态成反比，以得分低者更为良好，以得分高者更为良好。

1.4统计学处理

本次研究心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症患者护理中的应用效果，数据分析应用统计学软件SPSS21.0，t检验计量资料，用（x±s）表示，X 2检验计数资料，具有统计学意义表现为P<0.05。

2 结果

护理前后，观察组心理状态评分，焦虑、抑郁得分为（32.12±2.09）分、（30.25±1.78）分、社会功能得分（35.44±1.52）分，相比常规组心理状态评分，焦虑、抑郁得分为（45.15±3.40）分、（42.25±2.38）分、社会功能得分（40.34±2.97）分，较低;存明显差异（t值23.315 6、28.834 8、10.509 7，P<0.05）。

3 讨论

当前我国人口老龄化发展趋势明显，独居、空巢老年在日常生活中因缺少家人陪伴，严重缺失家庭幸福感，且长时间无人倾诉，加剧精神分裂症发病几率[1]。

以心理及生活护理干预措施，干预患精神分裂症患者，心理干预以患者个体情况为依据，分别从临床角度及家庭角度对患者进行干预，护理人员疏导、干预患者情绪状态、建立起乐观心态，家属协同医护人员建立舒适、轻松的就诊环境，提高患者家庭幸福感及重视感，由此满足患者情感需求，维护其心理健康水平，通过心理干预有效开展，患者心理健康水平可由此得到进一步提高，并在护理过程中，和患者建立良好护患关系，可使患者就诊期间对医护人员抵触情绪得以缓解，配合家属对其进行管理，能够提高其诊疗期间依从性、配合积极性，由此对临床诊疗、护理工作的开展，产生积极影响[2]。生活护理干预从人际交往、自理能力、生活内容等方面入手，通过组织活动，增加患者与他人接触机会，使其社会功能恢复得到有效引导，配合开展自理能力训练，增进其自我管理能力及自理能力，改善患者生活质量，对患者日常生活内容进行系统性规划，明确各时间段所从事事务，可提高患者生活规律性，调节其生活状态，使其生活更具目标性，从而减少外在环境因素对患者情绪、心理状态影响，保持其情绪稳定，通过丰富生活内容，提高其生活质量，由此降低疾病影响，恢复患者健康，存优势性护理干预效果[3]。

综上所述，心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症患者护理中具备较高实施意义及良好开展效果，护理干预作用显著，值得使用推广。

参考文献：

[1]李风雨.分析心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症患者护理工作中的应用效果[J].中国社区医师，2020，36（17）：156+158.

[2]袁素丽，朱春燕，张开元，等.以积极心理学理论为指导的护理干预对精神分裂症患者康复及社会功能的影响研究[J].医院管理论坛，2020，37（08）：40-43+7.

[3]代建波，李贵洪.心理及生活护理干预措施在老年精神分裂症病人护理工作中的应用效果分析[J].心理月刊，2020，15（21）：50-51.