如何提高新时代编辑的创新能力

王明琳

摘要：新时期人们对图书的整体要求不断提升，对编辑提出更高的要求，如何保证出版图书的整体质量，满足群众的新要求，成为每一位编辑人员工作中的基本要求。编辑的创新能力是提升编辑水平的关键，所以如何提升编辑的创新能力也成为当下人们关注的焦点。创新能力来源于专业的训练、经验的积累、思维方式等各个方面，所以编辑需要通过多种手段提升创新能力，为出版行业的可持续发展提供支持。

关键词：新时代;编辑;创新能力;策略

新媒体时代，编辑需抓住时代契机，创新思想理念，提升综合素养，紧跟时代发展潮流，提升创新能力。同时，也能在竞争激烈的出版行业，在编辑的创新引领下实现其核心竞争力。

创新是一个人、一个企业发展的动力，对于编辑来说，创新意味着对旧知识体系的更新，对现有知识的创造，对新知识的学习与探索，为创新能力的提升提供保障。

编辑的创新能力主要分为：第一，洞悉信息的敏感度。编辑可以在众多的信息中获取有效信息，并能对信息进行有效的提炼，为编辑工作提供帮助。第二，创新思维。编辑在选题、内容的创作等过程中，均需要创新思维，实现出版编辑的前瞻性，力求新颖，吸引人们的注意力。第三，批判精神。编辑需要批判精神，编辑在批判精神下，对编辑的专业性与质量持怀疑与批判态度，严格控制图书质量。第四，自我提升能力。编辑在强大的自我提升能力下，可以不断通过自我知识体系的优化，专业素养的提升，提升创新能力。第五，独一无二的风格。编辑在创新的驱动下，会逐渐显现出自己独一无二的风格，吸引人们注意。

提升编辑的创新能力，具体的价值体现在：首先，能为编辑工作的开展提供动力，为出版编辑行业的可持续发展提供保障。其次，能有效提升出版編辑栏目的信息量及质量，确保信息传递的有效性，丰富出版编辑的知识内容，满足不同群众的需求。最后，有效提升出版编辑在行业中的竞争力，实现我国出版行业的良性竞争。

（一）缺乏时效性

虽然在出版行业在积极提倡编辑加大创新力度，但是很多编辑只是对形式进行了创新，使得内容的创新不够深刻。很多出版编辑无法在第一时间更新理念，创新思维，尤其是教辅编辑，更需要编辑工作具有实效性，这样才能满足学生的实际需求。由于编辑在日常工作中缺乏时效性，导致群众无法在第一时间获取最新的出版信息，降低了出版图书的价值。

（二）内容存在同质化现象

出版编辑在我国社会经济的发展期间发挥着重要作用，但是由于人们的需求也在不断变得多元与挑剔，对出版编辑创新能力的要求越来越高。但是一部分编辑为博眼球，或者为节省时间，经常会出现出版编辑直接复制别人的内容进行简单改动的情况。

原创与特色是出版行业长远发展的保障，纵观国内外出版行业，编辑需要较强的创新能力，对出版编辑的内容、形式等方面进行创新，但是我国很多出版编辑出现模仿的问题，导致出版图书的同质化现象比较严重，严重影响出版行业的创新。

（三）形式缺乏创新

人们的观念随着社会经济的进步发生了很大变化，对传统的编辑模式形成极大挑战，如果依然沿用一成不变的形式，不仅无法满足人们的多元化需求，还会严重阻碍出版行业的可持续发展。以教辅书出版为例，如果教辅书的内容及编辑形式缺乏创新，只会让使用的学生产生厌倦，降低教辅书在学生心目中的价值。

创新是出版行业的灵魂，也是新媒体时代出版行业实现自身核心竞争力的关键。编辑创新能力的提升无法在短期内完成，需要一个系统的、长期的培养，首先需要对编辑的理念进行创新，然后才能逐步提升创新能力。

（一）创新编辑理念

思想先行一直是编辑创新的关键，因此在提升编辑创新能力时，要创新编辑的思想理念。出版编辑如何让图书在众多的图书中脱颖而出，就需要良好的创新能力，关键是理念的创新。但是一部分编辑缺乏创新的动力，还有一些编辑的创新意识较低，无法为出版行业的创新提供支持。所以一定要实现人才的引领作用，提升人才的创新意识，保证人才可以充分发挥其主观能动性。人才的引进与培训是创新的关键，在人才引进期间，需要对创新能力进行考核。同时也要完善激励体系，通过物质与精神奖励，激发编辑的创新能力。最后也要对人才进行系统的培训，有机会的可以到国外进行学习，不断提升编辑的创新意识与能力。

（二）提升出版编辑的敏感度

出版编辑的敏感度是编辑的基本素养之一，也是需要掌握的基本能力，对于出版编辑的发展会起到关键作用。编辑需要对大量的出版编辑素材进行整理与挖掘，提取出新鲜的、具有敏感度与价值的内容，保证在众多的出版图书中被人们发现，且能发挥其良好的作用。出版编辑需要让人们在最短的时间内，能快速地发现图书，在图书中寻找到自己所需的内容与价值。但是如何吸引人们的眼球也十分关键，因此编辑要对出版编辑素材进行深度的挖掘与提炼，选择合适的内容进行编辑。同时编辑一定要实现出版图书的适宜性与合理性，加入趣味性、生活化的内容与概念，满足使用者的实际需求。

（三）创新形式

编辑的创新能力在提升过程中，需要在长期的实践中进行摸索，而出版图书形式的创新是十分重要的途径。编辑要摆脱传统思维方式的束缚，走进社会，了解人们所需，在万千世界中寻找灵感与创新。首先，编辑要以生活为出版编辑的素材来源，对需求者的需求进行科学分析，确保出版编辑形式的丰富性与多样性。虽然创新需要编辑的源动力，但是依然要加强国内外出版编辑形式的借鉴，为其创新能力的提升提供更多的参考。同时，编辑也要加强现代科学技术、信息技术的应用，为出版编辑形式的创新提供保障。

（四）提升编辑的专业素养

由于出版编辑最终的接受者是使用者，需要经得起时间与群众的检验，因此编辑需要具备专业的素养，确保出版编辑的整体质量。第一，加强编辑的专业培训，确保编辑充分掌握最基本的编辑能力与素养，可以为出版图书整体质量的提升提供保障;第二，编辑要深入群众，了解人们的需求与真实诉求，为人们提供丰富的、高质量的出版图书;第三，提升出版编辑的后期优化能力，通过对图书中的问题进行及时的发现，并进行优化，提升图书的整体质量。

（五）掌握编辑的规律

创新看似简单，实则需要编辑掌握一定的规律，这样才不会脱离出版行业的实际情况，也能保证出版编辑的整体水平。因此编辑在创新能力的提升过程中，首先要确保出版编辑的客观性与真实性;其次要淡化个人主观色彩在出版编辑中的添加，最大程度地保证图书内容的可信度与真实性，防止出版编辑的客观性受到影响;最后，一定要为人们呈现具有价值的出版编辑，创新不能以糟粕为出版代价，所以要保证出版编辑的价值，能让人们看后有所收获与启示。

新时期出版编辑行业的发展受到极大挑战，也对编辑的创新能力提出更高要求。所以编辑要与时俱进，对实际的编辑工作中存在的不足进行梳理，并提出有效提升创新能力的策略。同时，也要保持出版编辑的真实性与客观性，这样才能吸引更多的人们，为人们呈现高质量的出版编辑，满足群众的需求。编辑创新能力的提升，是时代发展的需求，也是社会经济在发展期间的必然选择，所以编辑也要主动融入时代，不断提升综合素养与创新能力。