浅析如何开展青少年群众文化活动

裘立群

摘 要：随着物质生活的大发展，越来越多的人意识到了精神活动的重要性，想要通过有效的手段来提高自己的活动质量。文化，代表着一个民族的文明发展程度，影响着人们的一言一行，需要得到人们的重视。在此基础上，人们开展青少年群众文化活动，既能加强对青少年的培养，又能丰富青少年对文化的认知与传承，使青少年感受到群众文化活动的意义，促进青少年的参与。接下来，本文就对如何开展青少年群众文化活动展开探究。

關键词：青少年;群众文化;活动

在开展青少年群众文化活动的时候，我们可以通过分析开展的意义，了解青少年群众文化活动中存在的问题来总结开展青少年群众文化活动的具体方法，为青少年创设一个良好的活动氛围，促进青少年的全面发展。

一、开展青少年群众文化活动的意义

群众文化指的是人们主动参与到能够陶冶自己情操、获得精神享受的一种社会性文化，其主体是群众，客体是文化，是带有国家公益性的文化，具有导向和示范的作用。青少年在成长的过程中，不仅需要完成学习任务，还要注重自己精神文明的发展，成为一个具有高素质的人才。我们组织开展青少年群众文化活动，能够提高青少年对群众文化活动的认识，让青少年了解群众文化活动的形式和内涵，促使青少年积极参与到群众文化活动中来，满足青少年的精神活动需要，为青少年创设良好的发展环境，推动青少年的健康成长。同时，青少年参与群众文化活动，还可以增强自己对社会的责任感，知道自己作为青少年应该为社会发展做些什么，提高青少年的个人素养，让青少年成为未来的主人。

二、青少年群众文化活动中存在的问题

青少年对群众文化活动的认识还存在一定的不足，这就使得青少年参与群众文化活动的兴趣不高，难以在群众文化活动中发挥自己的优势，找到自己的位置。同时，青少年由于缺乏参与群众文化活动的基础，对群众文化活动的贡献不大，容易产生退缩的念头，难以体会到群众文化活动的乐趣。群众文化活动的管理不当也会影响青少年的感官，阻碍了青少年的参与。除此之外，青少年群众活动的形式僵化，可供青少年选择的项目少，也会打消青少年体验的念头。这些都给青少年群众文化活动的推广带来了障碍，亟待采取有效的措施来解决，给青少年一个难忘的群众文化活动，让青少年知道应该在群众文化活动中怎样做，优化青少年群众文化活动的环境。

三、开展青少年群众文化活动的具体方法

（一）唤起青少年的参与兴趣，提高青少年的参与度

我们开展青少年群众文化活动，有助于唤起青少年的参与兴趣，让青少年由被动参与转变为主动参与，融入到青少年群众文化活动中，感受青少年群众文化活动的热情，使青少年把握青少年群众文化活动的机会，积极响应青少年群众文化活动的响应，成为青少年群众文化活动的一分子。

（二）丰富青少年群众文化活动的内涵

我们开展青少年群众文化活动，可以丰富青少年群众文化活动的内涵，让青少年理解什么是群众文化活动，对群众文化活动有一个具体的认识，提高对群众文化活动的认识，使青少年在理解的基础上，完成青少年群众文化活动任务，得出自己在活动中收获的见解。

（三）实施科学有效的管理，保障活动顺利展开

我们在组织青少年参与群众文化活动的时候，还要注意到群众文化活动的管理是否是有效科学的，是否能够吸引到青少年的目光，是否能给青少年带来强烈的活动感受，使青少年成为青少年群众文化活动的参与主体，在青少年参与群众活动的时候，是否做好了保障工作，让青少年遇到问题的时候，知道向哪里寻求帮助等，加强对青少年群众文化活动科学有效的管理，使活动能够顺利施行。

（四）做好活动追踪任务，确保青少年满意

我们在青少年参与群众文化活动后，还要增加与青少年的沟通，了解青少年在群众文化活动中遇到的问题，调查青少年群众文化活动的需求，汇总经验，进行反思，进而设计出更加符合青少年需求的群众文化活动，提高活动追踪的效果，确保青少年满意群众文化活动。

总之，本文通过分析开展青少年群众文化活动的意义，了解到其能提高青少年对文化的认知、唤起青少年的参与热情、丰富青少年的精神活动、满足青少年的发展需求、增强青少年的社会责任感;通过思考青少年群众文化活动中存在的问题，认识到青少年对参与群众活动兴趣不高、青少年难以在群众活动中找到自己的位置、青少年缺乏参与群众活动的基础、青少年群众活动缺乏科学的管理、青少年群众活动可供选择项少;通过提出开展青少年群众文化活动的具体方法，唤起了青少年参与群众活动的兴趣，增加了青少年的参与度，丰富了青少年群众文化活动的内涵，加强了科学有效的管理，确保活动得以顺利展开，进行了活动追踪，提高了青少年的满意度。

参考文献

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