简析互联网时代背景下高校图书管理工作的创新和发展

摘 要：随着互联网技术的广泛应用，为人们生活和社会发展带来了便利和新的发展机遇，也对人们的思维方式和行为习惯造成了一定的影响，为了适应时代的发展，各个领域开始进入了新时代的改革创新。本文就以高校圖书管理工作作为研究对象，探索互联网时代给高校图书馆带来的变化和发展趋势，针对图书管理工作的创新和发展提供一定的策略。

关键词：互联网时代;高校图书馆;管理工作;创新发展

高校图书馆是高校办学的重要支柱，也是学校的文献情报中心，在高校发展中肩负着重要的责任和任务。担负着教学和科研服务的任务，也是培养人才和开展科学研究的重要基地之一。是一个学校的象征。因此面对新时代的发展，也需要进一步的改革创新，提高自身的服务能力，提高资源的利用效率。但是目前高校图书管理工作中，改革创新不重视，沿用传统的管理模式，在互联网时代背景下，逐渐冷却，大量的信息资源得不到利用，因此加强图书管理工作创新发展势在必行。

1 互联网时代背景下高校图书管理工作现状

1.1 互联网时代特征

互联网时代，从其概念上理解，就是人与社会、经济、组织、有形世界与虚拟世界的相互关联和交融，实现互联互通。互联网是网络与网络之间串联成的庞大网络，也是信息社会的基础，互联网的运用，为社会发展带来了重要的影响。其优势在于：互联网在信息交换中不受空间的限制，信息交换具有时域性，成本低，个性化，使用者多;而且有价值的信息可以资源整合，信息储存量大、高效快速，而且信息交换以多种形式存在，比如视频、文字以及图片等。互联网的功能就包括了通讯、社交、云端化服务、资源的共享化、服务对象化[1]。

互联网时代的到来，给社会的发展带来很大的影响，越来越多的人加入到互联网中，在互联网使用过程中，从社会、文化等对互联网的意义和价值等提出新的理解。

1.2 互联网时代背景下高校图书管理工作现状

传统的高校图书管理工作，主要就是采集各种类型的文献资料，进行科学的加工整序和管理，提供文献资源保证;开展阅览好读者辅导工作;开展读者教育;开展参考咨询和情报服务工作;统筹、协调全校的文献情报工作;实现资源共享等。传统的图书管理工作很简单，基本上就是对图书的一个采集管理，面对读者，一般都是读者进入图书馆，做好身份验证，然后去找寻所需要的图书，如果需要借阅，做好记录，是利用条形码技术的人工管理[2]。这样传统的图书管理模式，所存在的问题就有：1）图书馆资源更新不及时，采用传统的图书管理模式，一些图书资料更新不及时，跟不上读者的思维发展，无法满足其需求，造成大量图书资料浪费。2）图书管理技术落后，对于大学生来讲，智能手机的普及基本上达到了百分之百，可以满足基本的阅读需求。很多读者会直接使用手机或者电脑去收集信息，而不是去往图书馆。

互联网时代的到来，给图书馆的发展带来一定的挑战，图书管理工作也需要顺应时代的发展，做好改革创新工作。互联网背景下，给图书馆管理工作带来的主要挑战：首先是随着网络化的发展，一些先进的技术被运用到图书管理中，比如条形码技术。在互联网时代背景下，更多的技术被运用，而工作人员自身的综合素质就成为发展创新的阻碍因数。因为管理人员专业技能和知识有限，不能熟练的掌握计算机技术，阻碍了图书管理工作的信息化发展。然后是现代技术和设备的运用与建设，要实现信息化的发展，就需要先进的信息化设备作为支撑，但是目前高校对于图书管理的现代化发展并没有引起重视，没有先进的技术和资金根本无法支撑起创新发展[3]。

2 互联网时代背景下高校图书管理工作创新发展策略

2.1 改变传统的管理模式，重视图书管理工作的创新发展

在互联网时代背景下，图书管理工作创新发展的方向也就是信息化和网络化。要实现其改革创新，最关键的就是要改变传统的管理模式。

一方面是高校要重视图书馆的建设发展，在图书馆的建设管理中，应该给与更多的资金支持，关注图书馆资源的更新，以及先进的技术引进和基础设施的建设。对于图书资源的更新，提高图书馆质量，要把一些落后的图示进行整理更换。对于基础设施的建设，比如计算机的配置，一些管理软件的购买与维护。

另一方面是制定出完善的图书管理制度，高校认识到图书管理工作的重要性，不断的转变思想，树立科学的图书管理理念。比如创建出更加开放和完善的图书馆，扩展图书馆的功能，提高服务质量，进一步的满足读者的阅读需求[4]。

2.2 提高管理人员素质

管理人员的素质是图书管理工作开展的基本保障。互联网时代的发展给图书管理工作带来改革与创新，就需哟啊进一步的提高图书管理人员的综合素质，提高管理能力，以此来促进图书管理工作的创新与发展。

一方面要积极的引进一些新的优秀管理人才，对优秀人才的引进，也就是对新的管理理念和技术的引进。比如一些高校有档案管理等相关专业设置的，就可以针对专业成立一个图书管理小组，参与到图书管理工作的改革创新，可以利用专业知识做好管理工作。这样不仅可以节省管理创新的成本，也能让相关专业的学生得到锻炼。

另一方面是加强管理人员的教育培训，培训主要针对的是现代化的管理。针对相关计算机技术的操作培训，提高其技术水平;针对业务员培训，掌握丰富的业务知识和先进的管理技巧，提升管理能力。

2.3 利用网络信息技术，构建图书网络平台

在互联网时代背景下的图书管理工作创新，最主要的还是利用先进的网络信息技术实现管理的改革创新。利用计算机技术、网络技术等，充分挖掘自身的优势，结合实际情况，为读者提供数字化服务。

一方面可以建立一个数字化图书馆，在学校网络平台上，开发新的一项内容，那就是图书馆，实现图书馆的数字化。通过账号登录，就可以进入数字化图书馆，查找相应的图书，查看其借阅情况。同时系统会根据学生的阅读情况做分析，为学生提供一些推荐服务，比如结合学生专业信息，推荐相关的信息。

另一方面是可以利用微信微博，建立公众号，随时为学生推荐一些文献资料，特别是一些实时性的杂志文献，就可以通过公众号完整推荐和阅读。还有就是关注公众号，时刻关注图书情况，比如图书馆增加了那些新的信息资料，针对时段行的推行消息，比如英语四级考试推荐什么样的资料，比如一些专业证书考试的适用书籍等。提高服务质量，也加强了对学校图书资料的利用效率[5]。

3 结束语

对于互联网背景下的图书管理工作创新与发展，其基础是互联网，目的是实现创新与发展。本文结合互联网时代特点，针对图书管理创新提出一些对策。此外，高校在图书馆网络化发展中，还需要重视资源信息的实现，比如部分信息资料可以实现网络化，提供多样化的信息资源，满足学生的阅读需求。

参考文献

[1]高欣.新时代高校图书馆图书管理工作的创新[J].文化创新比较研究，2020，4（13）：175-176.

[2]封敏.关于信息化环境下的高校图书管理工作探析[J].才智，2020（07）：232.

[3]解敏，张磊.网络环境下现代高校图书馆管理工作的创新策略研究[J].福建茶叶，2020，42（01）：197.

[4]郑艳.网络化为高校图书资料管理工作带来的变化及其发展趋势[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2019（09）：90-91.

[5]刘瑞.浅析互联网时代背景下高校图书管理工作的创新和发展[J].经贸实践，2018（13）：268.

作者简介

田甜（1988-），女，汉族，山东临沂人，助理馆员，硕士，研究方向：图书馆管理。