有些批评，点到为止

☺晋天明

1

“玲玲，把作业本放端正了，你看你写字的姿势，弯腰驼背扭胳膊，照这样下去眼睛都成斜视了。”看到女儿把作业本放端正，我又继续唠叨了起来，“你每次写作业时要做到，腰直头正脚放平，两臂张开略挺胸，手腕与肘稍抬起，精神专注肩放松。”

我的话还没说完，只听“砰”的一声，女儿已经把门给关上了。最近我发现她一听到我说话，就关上了房门，表示反抗。一些事情，明明是她做得不好，还不服从教育，和我搞对立。

上周她用洗衣机洗衣服，没有检查口袋。我去晾衣服时，发现所有衣服上都沾满了白花花的卫生纸。

“玲玲，妈妈告诉过你，洗衣服之前要先掏一下衣服的口袋呀，你怎么又忘了？不长记性，做事情一点都不让人放心。”我由这一件事情，联想到其他事，控制不住又唠叨起来。

只见女儿板起面孔，反驳道：“烦不烦。”

以前她有错，我教育她的时候，她会安静地听我数落。现在不但不接受错误，反而还理直气壮地跟我顶嘴。

她越不服管教，我越得管；我越管她，她越反叛。只要我一开口，她就关房门，也不再和我讲她的事。

2

一次，我无意听到她和同学交流：“我妈妈太唠叨，只要发现我的一点问题，就会顺带挖出以前的事情，在我耳边念叨半小时，最后还要做个总结。我一听就头疼。现在我都不想跟她说话，有时我故意犯错，专门跟她作对。”

我一下子明白了，女儿并不是不肯承认自己的错误，只是嫌我唠叨，才对我如此冷漠。

我开始反省自己，我只站在了母亲的角度考虑问题，以为不停唠叨就能给孩子标出警戒线，避免孩子再次出错，结果却适得其反。我没有站在孩子的角度，体谅她的内心感受。

其实我小时候也特反感母亲唠叨，只是不敢反抗罢了。

将心比心，我能理解孩子的心理，要想拉近与女儿的距离，我必须先让自己停止唠叨。

“玲玲，玩手机已经有半小时了吧，该休息一下眼睛了。”我本来还想继续跟她说手机辐射对人身体不好，而且会影响视力，如果眼睛近视，以后戴上眼镜会很不方便。但是剩下的这些话，只在我脑子里保留了草稿，没有发送出去。

我慢慢地改变了对女儿的教育方式，由长篇大论的唠叨，缩减为言简意赅的点到为止。女儿感觉到我的变化，对我的态度也和缓起来。

3

有一天，女儿要制作一个手工鼠标垫，一会儿拿着剪刀剪，一会儿穿针引线。完工后，她兴致勃勃地把鼠标垫摆在我面前邀功求赏。看到孩子的创作，我先夸奖一番，然后问女儿：“针放回原位了吗？”“放回去了，妈妈以前跟我说过，针不能乱丢，一不小心扎入皮肤是有危险的。”女儿补充着我想说的内容，我不断地微笑点头。

用这种方式和孩子相处，既轻松又亲切，女儿也渐渐地打开心扉愿意与我交流。涉及与她有关的事情，正确的我给予鼓励，不妥之处，我委婉指出问题并提出建议，点到为止。